[苏教版五年级科学下册教案怎样移动重物的实验]授课题目：怎样移动重物 课时目标： 1、知道杠杆是一种简单机械，利用杠杆可以省力。 2、懂得杠杆的特点，了解杠杆省力的原理。 3、知道杠杆在生产生活中的广泛运用。 教学重点：研究...+阅读
一、 读拼音写汉字，我最拿手。（20分）
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）
食（ ） 体（ ） 观（ ） 值（ ）
良（ ） 休（ ） 现（ ） 直（ ）
三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分）
仔细—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
欢庆—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（6分）
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我会做。（共8分）
1、我会对对子。（4分）
好 —（ ） 冷 —（ ） 生 —（ ） 贫 —（ ）
2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（ ）里。（4分）
高兴 连忙 生气 马上 开心
反义词：（ ）—（ ） 近义词 ：（ ）—（ ）
六、我会填。（共17分）
1、我积累了许多四字词语：（8分）
各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ）
（ )流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技术
除此以外，我还能写两个： 、
2、我能把下面的词语补充完整：（9分）
一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）
（ )的裙子 快乐的（ ） 飞快地（ ） 仔细地（ ）
七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分）
1.五光十色的礼花真美啊
2.这到底是怎么回事
八、我能写句子。（8分）
1、我能用句子中带点的词写个好句子。（4分）
①气球上画着一张可爱的小脸。
②小青蛙高兴地叫了起来。
2、我能把下面的词语连成句子。（4分）
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
种好 小树 了 认真地 把 他
九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分）
回乡偶书
（ )离（ ），
（ )改 鬓 毛 衰 。
儿 童 （ ），
笑 问（ ） 来 。
十、我会阅读。（共8分）
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（lā）下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？
1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了 和 比本领的事。（3分）
2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了；第二次比 ， 赢了。（5分）
十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（8分）
写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。
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