[课程与教学论课堂问题行为产生的主要原因有哪些]一、课堂问题行为产生的主要原因 学生在课堂中表现出来的问题行为可能是家庭问题行为或社会问题行为的延伸，也可能是受同伴团体的不良影响，也可能是不良的课堂教学环境或教师...+阅读

1、偷方糖吃（贮存冬粮）（1—11段）

2、晒蘑菇 （12-15段）

3、做窝取暖 （16-20段）

主要内容：

课文讲一只松鼠跑到我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事，表达对松鼠的喜爱之情。

生活习性：

松鼠在茂密的树枝上筑巢，或者利用乌鸦和喜鹊的废巢，有时也在树洞中做窝；它们除了吃野果外，还吃嫩枝、幼芽、树叶，以及昆虫和鸟蛋。秋天一到，松鼠就开始贮藏食物，一只松鼠常将几公斤食物分几处贮存，有时还见到松鼠在树上晒食物，不让它们变质霉烂。这样，在寒冷的冬天，松鼠就不愁没吃的了

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