[教师如何吃透教材]教材是众多专家心血的结晶，经过精挑细选、反复提炼，是我们备课、上好课的指引“航标”。拿到教材的时候，我首先会先浏览一遍，结合课标，先把握教材的总体要求，然后落实到单元中，最后...+阅读

同学，学习看书本很重要，我说的是教科书，如果你看到几乎能背下来，我想你什么题都不用做。我说的不是绝对，我只是想说看书很重要。 其次，有一个改错本，也很重要，错题总看，反复看，也许当时体会不大，但是过个一两个月也许就“恍然大悟”。学习的“反刍”相当重要。首先你必须认识到初中和高中的学习是有区别的，你会发现高中的课程比初中的容量大，难度深，因此更加需要你全身心的投入，同时在学习中掌握一定的方法。

对于我自己来说，我的数理化三科都还不错，特别是理化的得心应手啊！我认为要达到这种境界最基本的是要培养对理科的兴趣，从做题中找到乐趣，从上课中找到自信。上课的时候要聚精会神，课堂是最重要的。要做到课堂中的投入必须要参与到课堂中去，老师的问题你要抢着回答，无论对错，上课要像在和老师对话，要时常看着老师和老师要有眼神交流，这样很容易使你对所学科目充满兴趣，增加自信。

你发现老是看似会做的题目做错了，简单的题目想的复杂了，不要以为这是小问题，一看答案都懂，认为自己本应会做，其实你就是不会做。解决这个问题就是要学会分析，推理，这老师上课都会把自己做题时的思路说出来，同样你在做题时也必须有思路，先求什么后求什么，应该怎样求，这些都是关键！培养这些思维的最佳途径就是做题，绝对不轻易看答案，自己多思考。

有的题目是类似的，做过一个题目不会看完答案后再做一个类似的题目巩固一下，这是很有必要的。现在我来各个说一下：数学难的题目很多，必须注重基础，简单的题目必须做好，难的题目要从头到尾把题目读一遍，找出已知和未知以及从已知能够得到什么，得到的东西也许就是已知和未知的桥梁，越难的题目需要架的桥越多，看似求出来没用的东西说不定最后会成为解题的关键。

再说物理，书上的公式很多必须知道每个物理量的确切意义，以及推倒出来的过程，以及每个公式的应用条件，比如机械能守恒前提是没有外力做功，这里的外力指什么，这都是要理解的。要是实在不会就能用什么公式直接套，考试时也会得几分的，或许瞎套套就能列出关系式了，注意这是毫无思路的情况下采用的。还有就是化学，这是本人最喜欢的科目了，这门功课最重要的就是要会瞎“想”，用你学过的已知的理论去解释老师讲过的现象与物质的性质，同时要敢于与老师分享自己的想法。

其实化学中有好多的理论，有的理论只能解释很有限的东西，所以别怕你的想法错了。而且化学的题型是非常有限的，只要你做的题目足够多你会时常发现已经没有题目可做了都是你做过的题目。生物其实一点也不需要基础，你翻翻你高中的生物课本和你的初中生物有什么关系呢，反正我看不出来。生物就是上课时候听的时候要理解，它也是半理科性质的东西。

总之，这几门科目很重要的一点就是多背，现在有一个错误的观点就是理科生不用背，其实理科要背的东西多着呢，但大多数不是早读完成的，是在上课和做题的时候完成的，因此理科要背的东西很散不像文科那么有系统，但是背非常必要只有达到变成自己的东西就算到老也无法忘记的程度才叫牛。小朋友继续努力吧，你现在还差得远呢。

但是只要你努力会找到你初中时候的感觉的，未来不是梦啊！呵呵！