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四年级语文下册期末测试题班级 姓名 一，知识与技能.1.看拼音，写词语.zèg sòng chuān fān ǒu rán bìn máo yǒng héng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jié lì bēi āi zī tài chàn dǒu chén mò（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.给下面的多音字组词. dàn( ) chōng( ) sāi（ )弹 冲 塞tán( ) chòng( ) sè（ ） xuè（ ） xìng( ) shǎo（ )血 兴 少xiě（ ） xīng( ) shào ( ) 3.比一比，组词. 偶（ ） 憎（ ） 唯（ ） 帆（ ）遇（ ） 赠（ ） 惟（ ） 巩（ ） 桂（ ） 饼（ ） 捂（ ） 竭（ ）挂（ ） 拼（ ） 悟（ ） 褐（ ）4.写出下面的成语.一________ 二________ 三__________ 四__________五________ 六________ 七__________ 八_________九________ 十________ 百_________ 千__________ 5.把下面词语搭配起来. 改正（ ） 发挥（ ） 提高（ ） 树立（ ）改进（ ） 发扬（ ） 增高（ ） 建立（ ） 6.把下列词语按一定顺序排列起来.

（1）哥哥 伯伯 祖父 叔叔 弟弟

（2）中午 清晨 下午 傍晚 上午

（3）开花 播种 结果 长叶 生根

（4）中国 世界 亚洲 长城7.修改病句.

（1）这几年，我国的教育质量一年比一年进步.

（2）我正做完功课，李青就来叫我了.

（3）推开房门，只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着.

（4）会场上响起了热烈的雷鸣般的，经久不息的掌声. 8.把下面的句子补充完整.

（1）我的家乡是____________________________________________

（2）太阳虽然离我32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330333536们很远很远___________________________________

（3）一只小鸟落在树上_______________________________________

（4）___________________________像___________________________

（5）如果______________________就___________________________9.默写古诗.赠忘伦 回乡偶书___________________________ ___________________________________________________________--- _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________ 10.根据课文内容填空.

（1）《赠王伦》着首诗是（ ）朝诗人（ ）写给临别朋友的一首诗，表达了作者（ ）之情，其中后两行的意思是（ ）.

（2）《回乡偶书》这首诗的作者是（ ），＂偶书＂的意思是（ ），其中前两行的意思是（ ）.4.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》描写了（ ）的场面，表达了诗人对好友（ ）之情.5.《她是我朋友》一文的主人翁是（ ），通过献血这件事，表现出小男孩是个（ ）的孩子.＂我＂和＂克莱谛＂吵架后，是（ ）主动提出和好的.父亲把我的尺子折成两段是因为（ ）. 二，综合与创新

（一）阅读园地.课内阅读与思考：读下面的一段话，回答问题. 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸.＂疼吗 阮恒 ＂医生问道.阮恒摇摇头.但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦.医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头.接着，他不时的啜泣变成持续不断的哭泣.他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力的制止哭泣.医生问他为什么这样哭，然后用轻轻的声音安慰他.男孩立刻停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样.（选自《她是我的朋友》）1.解释词语.啜泣呜咽哭泣2.写出小男孩的表情和动作的词语. 3.从啜泣到呜咽再到哭泣的过程，想象一下小男孩心里是怎么想的 4.＂男孩立刻停止了哭泣，好象刚才什么事也没有发生一样＂.医生会对他说些什么呢

（二）课外阅读与思考：读下面的短文，回答问题. 处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言，用来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话：＂处处留心皆学问.＂在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方，平常的事情中获得知识.日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘.当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话，所以受益匪浅.一次自然课上，老师对我们进行一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉，考起来并不费力.可是，老师却别出心裁地出了一道课外题，问鱼有什么内脏.同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆.而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝，鳔，胆，肠……一鼓作气写了出来.几天后，考试结果出来了，我拿了个100分.同桌半开玩笑地说：＂石蕾，你是不是在考试之前解剖过鱼呀 要不怎么对它的内脏了如指掌 ＂我神秘地说：＂处处留心皆学问！＂上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个＂小问号＂似的缠住奶奶，问它们叫什么名字.奶奶没法子，只好依次报了出来.我认真地听着，用心地记着.也不知什么缘故，我记得特别牢，一个个都好像在脑海里扎了根似的.谁知这＂留心＂而来的＂学问＂，竟在这次考试中用上了.啊，我这个100分可是＂处处留心皆学问＂这句话送给我的啊！＂处处留心皆学问＂这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅.一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：＂一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸.＂我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可是全都是秋天开的呀！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：＂小蕾，真谢谢你，我把映山红...

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