[3～6岁的孩子看什么书]一、3～4岁幼儿的阅读发展 您或许会很好奇，那些大字不认几个的3、4岁孩子，他们都是怎么看书的？其实，如果父母亲从孩子呀呀学语时，就经常和他们一起共读图画书，您就会发觉三、四岁的...+阅读
提供丰富的阅读环境和安排亲子共读时间，是促进幼稚园的孩子熟悉文字系统、了解文字的用途的两个最重要的策略。父母可以为孩子在家中布置书香空间，提供多样化的书籍，让孩子可以随时挑选自己喜爱的书来阅读。
步骤/方法旧书别丢，命名书变认字书
小时候读给孩子听的旧书，可别因为孩子长大了就丢掉哟！一页一物的命名书，还有句型重复的图画书，现在可是很好的认字书呢！例如《棕色的熊、棕色的熊你在看什么？》这本书不断出现模式相似的句型，有助于孩子将语音和字形互相连结，进而指认出句中的字来；同时，这类读物通常也强调字的押韵和句子的韵律性，可加强孩子对字音的敏锐度，为将来的注音学习奠定基础呢。 多元阅读丰富孩子的世界
这个阶段的孩子开始对事物是怎么来的、有什么用途、如何运作充满兴趣。因此，提供给此阶段孩子的书，应该具有多样化的主题，可以扩大孩子对世界的认识。当孩子有疑问时，带着孩子一起查阅各种知识类读物，让孩子知道，原来透过阅读我们可以获得想要的资讯。当阅读变得有意义，孩子也会愿意主动去亲近书本故事的情节有明显的时序
5岁的孩子开始有较正确的时间观念，知道现在、过去、未来的相对关系，也知道日、夜及四季的概念，并且开始在语言中会使用如今天早上、明天下午等复合的时间词。这样的特质，也让他们在阅读时能理解较为复杂的故事进展，因此，父母在为孩子选书时，可以特别挑选故事中对时间先后顺序有较具体的描写的书。 人际关系主题的图画书
孩子上幼稚园了，在团体生活中，他开始了解什么叫朋友，喜欢和年纪相仿的友伴一起玩，会互相照顾，也需要同侪的情感支持。不过，有时候父母也会听到孩子说起在园里和某某小朋友冲突的情形，这是由于孩子仍处于自我中心的时期，团体生活中必要的“分享”、“轮流”等观念尚未建立。因此，与孩子共读和生活息息相关的主题故事书，像是友谊、学校生活等内容，除了可引发孩子的阅读兴趣之外，更可以透过阅读和孩子讨论这些议题呢。善恶分明的童话故事
除了人际互动之外，团体生活的另一重点是常规的养成。幼稚园的孩子，还在心理学家Kohlberg道德判断发展的第一层次，也就是服从权威和规则，以避免受到惩罚。因此，孩子喜欢阅读善恶因果明确的故事。坏人得到惩罚，好人得到奖赏的快乐结局。父母可挑选一些经典童话改编的图画书，讲给孩子听，并和孩子讨论对每个角色的看法。
有哪些适合小孩子看的书
孩子6岁，可以给她开始看一些图文并茂的书，孩子可以较适应的实现从形象思维习惯到抽象逻辑思维（文字）习惯的转化，也符合这个年龄还的阅读兴趣和习惯的，有几本好书可以推荐，您也可以本着这样的原则寻找其他的：文学类：
1、《小房子》（凯迪克金奖绘本） 南海出版公司 作者：（美）维吉尼亚·李·伯顿 文·图 译者：阿甲 本书曾入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”，孩子都很喜欢，能让孩子体会到大自然的美好、了解城市的建设过程，更热爱环境、热爱生命。插图很美，能激发孩子的想象力；
2、《爷爷一定有办法》明天出版社作者：（加拿大）菲比·吉尔曼 译者：宋佩 挺能激发孩子阅读兴趣的一本书；
3、《我喜欢你金波儿童文学精品系列》 江苏少年儿童出版社作者：金波这套书有一系列，文字优美，孩子喜欢。想想总要推荐点中国自己的书，这个还是很合适的。 科普类：
1、《我的野生动物朋友》 云南教育出版社 作者：（法）蒂皮·德格雷 阿兰·德格雷 茜尔维·罗伯特 译者：黄天源 我周围的小孩子很喜欢，大人也会很喜欢，能激发孩子的探索欲，和为了了解世界去读书的愿望，很好。 北京少年儿童出版社 作者：纪江红 在符合中国孩子的求知习惯上做的不错，我记得小的时候我有一套《大不列颠儿童百科全书》，可是我都不大爱看，后来重新翻，发现是文化差异的问题，中国孩子不喜欢的。很多
5、6岁的孩子天天都要看这本书，很有兴趣，值得推荐。
56岁的儿童看什么书能从多方面提高她的能力和兴趣
其实具体的什么书也许并没有那么重要，重要的是要让孩子对书建立起一种依赖感情，要让孩子发自内心有读书的兴趣，兴趣有了能力自然就上去了。在刚开始的时候的确需要家长选择一些好书那给孩子读，但过上一段时间孩子就会读出自己的品味，她自己就能够分辨一本书学的好坏自己就能够选择。所以你的孩子若是有读书兴趣自然最好了，让他自己选择喜欢的类型不要过多干涉。若是现在没有读书兴趣，那就要赶快培养了，然而这兴趣的培养也并不是要她个人的努力和家长的督促读书，而是亲子一起的努力，所以说亲子阅读是非常重要的，家长每天要和孩子一起读书，把书读给孩子听，不要以为孩子能自己看了就不读给他听，至少12岁以前家长都要读书给孩子听，再就是家长也要是爱书之人，有浓厚的读书气氛，孩子才会爱书。
5—6岁推荐书目：
1.图画书：《大卫，不可以》《一园青菜成了精》《阿罗有只彩色笔》《毛毛虫童书馆》《母鸡萝丝去散步》《不一样的卡梅拉》《野兽出没的地方》《和甘伯伯去游河》《我爸爸》《比得兔和他的朋友们》···
2.故事书： 《安徒生童话故事全集》《格林童话全集》《绘本中国故事宝库》《365夜》《伊索寓言》《中国十个节日传说》（汉英对照）
3.桥梁书：《青蛙和蟾蜍》《小狐狸买牛套》《全都会害怕！：花袜子的恐怖之夜》《大盗贼》《我和小姐姐克拉拉》
4.小说：《魔法师的帽子》《木偶奇遇记》《查理和巧克力工厂》《夏洛的网》
5.科普读物：《环球旅行》《妙想科学》《神奇校车系列1》《森林报》《数学小子》《世界万物的源头》···
6.综合读物：《童谣三百首》《看！身体怎么说话》《新编千家诗》《弟子规全解》《凯蒂的名画奇遇》
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