[3岁前是孩子动作思维的敏感期]下面就先让我们来看一个关于“运动是否能够为大脑提供足够的营养”主题的实验吧！实验对象：同一只白鼠妈妈所生的小白鼠，分为A、B两组。实验过程：A组用营养丰富的食物饲养；而B组白...+阅读

幼儿以一种特有的强烈程度接触外部世界。在幼儿敏感期，他们容易地学会每样事情，对一切都充满了活力和激情。同时，幼儿不同的内在敏感性使他能从复杂的环境中选择对自己生长适宜和必不可少的东西，使自己对某些东西敏感，对其它东西无动于衷。蒙台梭利在《童年的秘密》一书中，提到了幼儿敏感期的观念，生动刻画了儿童在智力、秩序感、节奏感、行走、观察力等方面的发育特征。

一、语言敏感期（0-6岁） 婴儿始注视大人说话的嘴型，并发出呀呀学语的声音，就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说，是件困难的大工程，但幼儿能容易的学会母语正因为儿童具有自然所赋予的语言敏感力。因此，若孩子在两岁左右还迟迟不开口说话时，应带孩子到医院检查是否有先天障碍。 语言能力影响孩子的表达能力。为日后的人际关系奠定良好的基础。

二、秩序敏感期（2-4岁） 孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从，蒙台梭利在观察中，发现孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气，因而确定“对秩序的要求”是幼儿极为明显的一种敏感力。 幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，蒙台梭利认为如果成人未能担供一个有序的环境，孩子便“没有一个基础以建立起对各种关系的知觉”。当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。

三、感官敏感期（0-6岁） 孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。三岁前，孩子透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物：3-6岁则更能具体透过感官判断环境里的事物。因此，蒙台梭利设计了许多感官教具如：听觉筒、触觉板等以敏锐孩子的的感官，引导孩子自已产生智慧。 您可以在家中用多样的感官教材，或在生活中随机引导孩子运用五官，感受周围事物，尤其当孩子充满探索欲望时，只要是不具危险性或不侵犯他人他物时，应尽可能满足孩子的要求。

四、对细微事物感兴趣的敏感期（1.5-4岁） 忙碌的大人常会忽略周边环境中的细小事物，但是孩子却常能捕捉到个中奥秘，因此，如果您的孩子对泥土里的小昆虫或您衣服上的细小图案产生兴趣时，正是您培养孩子巨细靡遗、综理密微习性的好时机。

五、动作敏感期（0-6岁） 两岁的孩子已经会走路，最是活泼好动的时期，父母应充分让孩子运动，使其肢体动作正确、熟练，并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外，蒙台梭利则更强调小肌肉的练习，即手眼协调的细微动作教育，不仅能养成良好的动作习惯，也能帮助智力的发展。

六、社会规范敏感期（2.5-6岁） 两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心，而对结交朋友、群体活动有了明确倾向。这时，父母应与孩子建立明确的生活规范，日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。

七、书写敏感期（3.5-4.5岁）

八、阅读敏感期（4.5-5.5岁） 孩子的书写与阅读能力虽然较迟，但如果孩子在语言、感官肢体等动作敏感期内，得到了充足的学习，其书写、阅读能力便会自然产生。此时，父母可多选择读物，布置一个书香的居家环境，使孩子养成爱书写的好习惯，成为一个学识渊博的人。

九、文化敏感期（6-9岁） 蒙台梭利指出幼儿对文化学习的兴趣，萌芽于三岁，但是到了六至九岁则出现探索事物的强烈要求，因此，这时期“孩子的心智就像一块肥沃的田地，准备接爱大量的文化播种。”成人可在此时提供丰富的文化资讯，以本土文化为基础，延伸至关怀世界的大胸怀。

36岁的幼儿敏感期有哪些技巧

3岁多到4岁孩子的父母在一起交流、大倒‘苦水“的时候，最后常常会形成一个让他们一致头疼的问题：孩子特任性！特不讲理！什么事情都要按照他们的意愿去做，如果得不到满足，他们就大哭大闹、不依不饶，常常是只有按着他自己的意愿重新再来一次时，他们才会罢休。这时的孩子，好像总是完全没有理由的胡闹，对成人的所有干涉都表现出极大的抗拒和不满，让我们经常感到简直不可理喻。延续秩序敏感期：应对方法：这时的孩子是在使用他的自我意识，也就是说，孩子这时是想完全按着自己的意愿来支配他们的生活和周围所有的人和事。这个时候的孩子，自然会表现出非常的自我，什么事情都要按着他的意愿来做，借以来证明自己使用自我的力量。家长应该尽量保持家中的东西秩序及宝宝的生活规律而不被打破。

5一6岁孩子怎么教育

5 6岁的孩子处于各种情感和社会性发展的敏感期。

一、婚姻的敏感期。对儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的。它使儿童变得向上，助人，自爱，自觉，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识“上个台阶”。所以，当你发现孩子出现了这一敏感期时，不需过多地干涉，孩子会自我调节，从而达到新的认识。

二、对动植物实验，收集的兴趣。这段时间内，孩子对各种知识和情感产生强烈兴趣。陪孩子一起探究大自然，而不是阻断孩子的兴趣。

三、交往。这个年龄段的孩子之间的交往已不是之前一对一的交往了，而是三四人“拉帮结派”似得交往。给孩子充分地自由，让他去自由地选择交友对象；给孩子充分玩耍的时间，不要掐断孩子的快乐。

四、书写和数的敏感期。当书写的敏感期到来时，孩子会自觉地有序地书写，写上一个小时都嫌不够。只有当孩子的兴趣来了，成人的辅助教育才能达到最佳的效果。...

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儿童敏感期的年龄段是如何划分的1光感的敏感期0-3个月，2味觉发育的敏感期4-7个月，3口腔的敏感期4-12个月，4手臂发育的敏感期6-12个月，5大肌肉发育的敏感期1-2岁 小肌肉1.5-3岁，6对细微事物感兴趣的敏感期1.5-4岁...

早期教育儿童敏感期是指什么时候、捕捉宝宝的敏感期 走的敏感期 婴儿7个月左右出现走的敏感期.先拒绝坐，然后开始走，上下楼梯都要自己来，这时宝宝是一个自由、活跃的个体，空间的能力从此开始越来越强。 2、对细...

孩子各个阶段的敏感期都有什么表现冬天的小霞，您好！ 提供的资料的确不太详细，就大概地说说吧。 一岁五个月的孩子因为学会讲话和走路（可能有些晚学会的走起来一晃一晃的），一般都比较好动，好奇心很大，对身边的人和事物...

儿童的敏感期是如何归类的敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来，蒙台梭利在长期与儿童的相处中，发现儿童的成长也会产生同样现象，因而提出了敏感期的原理，并将它运用在...

孩子的教育敏感期是什么时间段啊敏感期就是指孩子在6岁前某一时间段，会表现出对某种知识或事物特性特别感兴趣，若顺着孩子喜好来预备教育环境，孩子就能够轻而易举地掌握这类知识或特性，这个时期的教育就称之为...

6岁敏感期是什么呢1、书写的敏感期特点：孩子逐渐对符号、书写文字符号产生兴趣，书写的热情就像急流一样无法阻挡。不会放过任何一个能够写字的地方，经常家里的墙面上留满了他们的笔迹。 2、绘画...

幼儿六个敏感期是什么·语言敏感期（0至6岁） 婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出牙牙学语声时，就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工程，但幼儿能容易的学会母语，正因为幼儿具有自然...

什么是敏感期幼儿敏感期幼儿以一种特有的强烈程度接触外部世界。在幼儿敏感期，他们容易地学会每样事情，对一切都充满了活力和激情。同时，幼儿不同的内在敏感性使他能从复杂的环境中选择对自己生长适宜...

如何帮助孩子度过敏感期呢？如何帮助孩子度过敏感期呢1、为孩子投放各类供孩子装扮自己的材料，给孩子的审美给予充分的肯定，给他们充分的自我探索空间。 2、告诉孩子生命的由来，可以参考一些科普文章和百科全书，用孩子能理解的方式...