[小班健康案例：小青蛙跳荷叶]在活动一开始，我们都在热身运动，结束后我拿出了幼儿熟悉的竹圈，在我的指导下孩子们纷纷开始自由探索了起来。徐颜小朋友拿着竹圈无所事事，走来走去，我问她： 颜颜，竹圈那么好玩，你为...+阅读

鼓励幼儿积极参加体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣

一、 现状分析

本班幼儿共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我园前已在其它幼儿园入读。其中本学期新插班7人。班上的孩子年龄在三岁半 四岁半之间。由于年龄上存在差异,以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩子的动作发展方面也有一定的差别。如：李翌、梁雅、胡若杰等动作较为协调、灵敏。而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿的灵活性相对差些。本班孩子平衡能力发展好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、钻的动作技能。能听口令、信号做相应的动作。本班孩子活泼好动，喜欢与同伴游戏，模仿性强，仍有的孩子自制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

二、 指导思想：

（一）《幼儿园教育指导纲要》（试行）中关于教育目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

（二）掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。

有目标、有计划地分步训练。

三、 教育目标：

1、引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

2、练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念。

四、 具体内容：

1．能单手自然地将沙包投向前方。

2．能手膝着地（垫）自然协调向前爬。

3．初步学习滚球、踢球、拍球及向上抛塑料球。

4、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

5、能在65 70厘米高的障碍物下钻来钻去。

6．能较轻松地双脚交替跳着走。 【】

7．能在宽25厘米、高或斜高20厘米宽的平衡木或斜坡上走。

8．学习听音乐节拍做体能操。

9．能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。

10．培养幼儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。

以下为关联文档：

20092010第一学期小班音乐、语言、健康学期目标学期教育目标（2008 2009学年 第一学期）李义君分析本学期我班幼儿都是新生，根据幼儿年龄特点，把安全卫生工作放在首位，加强教育管理工作；通过一日生活中各个教育环节，对幼儿进行...

小班下学期健康计划小班下学期健康计划 小班下学期健康计划一：小班下学期健康教育计划 在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的不同，小班幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有...

中班健康领域教学计划中班健康领域教学计划 中班健康领域教学计划一：中班健康教学计划 一、情况分析： 本班幼儿大多数是新生，只有少数幼儿经过小班一年的学习，基本上已经能懂得一些简单的健康尝试，并...

小班健康—快快逃出污染区主要领域： 健康 活动目标： ·萌发爱护水资源的情感 ·知道水被污染了，生物就不能生存 ·练习钻过70厘米高的障碍物 相关领域：语言、社会 主要形式： 集体 课时安排： 一课时，35分钟...

小班健康《青草包》教学反思由于我们幼儿园正在开展的课题是民间游戏，在区域活动时，发现孩子们在自发的进行打怪物的活动，一个孩子做怪兽，另外几个孩子去找怪兽并打怪兽。孩子们玩得不亦乐乎。因为这样的活...

小班“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会主持词踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，韩城镇第一中心幼儿园小四班 我运动、我快乐 趣味运动会就要开始了。首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的活动，共同分享孩子们童年的快乐...