[工作总结咋写？]工作总结的特点 1、客观性 总结是对过去工作的回顾和评价，因而要尊重客观事实，以事实为依据。 2、典型性 总结出的经验教训是基本的，突出的，本质的，有规律性的东西，在日常学习，工作...+阅读
如何做好期中考试总结 大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好的学习呢？今天来谈谈期中考试的总结问题。一共有三个步骤。 总结
（一）整体总结 首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，这次考试，是否达到了你的期望，是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题： 1. 名次、成绩是上升还是下滑？ 2. 如果上升，是因为题目适合你（有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好，有些反之。），还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。 3. 如果下滑，问题又出在哪里（下文将进行更详细论述）。
（二）知识点总结 知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。 那么，如何正确进行知识点的总结？ 首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意，此时你关注的，不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。 其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。如果只是这道题做错了，改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已，下次类似的题变一变形，可能又错了。殊不知，一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题，那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好？物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题？ 如果答案是肯定的话，为什么不以这次期中考试为契机，把这部分知识疏漏处赶紧补上呢？如果又是应付了事，下次一定还会出问题。要拖到什么时候呢？
（三）考试技巧总结 考试技巧的总结上，高三和初三的同学应尤其注意。请同学们再次回顾整个考试过程，这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想，也问自己几个问题。 1.这次考试你的策略是什么？时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象？ 2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误？如果有，你要怎么能让自己记住这个血的教训？ 3.具体到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读？听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容？数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分。等等。 通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间，安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。高三和初三的同学们，请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。 进行这些总结后，同学们不要忘了，有一项工作是必需的：把这次考试的错题总结到你的错题本上，以更好的回顾和吸取教训。 最后，请同学们根据以上的总结，结合你个人和学校的情况，对下一阶段的学习，可能是下一次月考前或期终考试前的学习，调整你的计划、学习内容、时间安排，做出更适合你的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上，走得更远，变得更强。
2016高三二模测试后怎样复习最好
您好，华夏高考网为您解答，希望可以帮到您：
1、正确看待二模成绩
高三二模后要安下心来，排除一切外来干扰，认真冲刺复习，以课本为主线，以基础为中心，不放过任何错题，每天给自己的复习内容列出清单，坚持、坚定、坚守就是胜利。
高三二模试题难度适中，最接近高考的难易程度。如果你的二模成绩没达到预期，请不要陷入自责和失落的泥潭。在没有真正上高考战场之前任何一次演练的成与败都不是最终结果，关键是查漏补缺。高三二模后还是有机会的，因为分数还是有提升空间的。
2、保持良好的心态
树立信心，坚信自己原有的实力和潜力，在高考这个关键时刻最重要的就是树立信心，失去信心就等于失去了一切。正确认识高三二模，理性看待自己的成绩。模拟考毕竟不是高考，即使模拟考成绩不理想，后面还有将近一个多月的时间备考，千万不要在关键时刻乱了阵脚，现在开始努力还来得及。
心态调整的方法有很多，比如进行一些锻炼、和朋友闲聊，把情绪释放出来；也可以晚上睡觉前听舒缓的音乐。让自己身心都沉浸在学习氛围中。家长们在高三二模考试结束以后，无论对孩子的成绩心存怎样的想法都不该直接表露于颜面，这时候要更加平和，帮助孩子树立信念。
3、高三二模后还有机会的实例
有这样一位高三文科考生，在去年“高三二模”考试中都未能达预期成绩。面对重挫，考生本人已经陷入崩溃的边缘，对高考完全失去了原有的信心，甚至曾经考虑过放弃高考。面对此情此景，家长焦急，班主任挂心。
经过老师和家长的沟通，他开始分析考试的成绩变化的原因。经过分析和了解，得出了一个模拟考成绩不理想的主要原因：
1、平时投入不够，兼职较多，无法专注学习。
2、基础知识积累不够系统扎实，往往到考前才冲刺一下；
3、考试心态不够稳定，患得患失，浮躁不安；
4、对自己没有信心，经不起挫折的考验。
经过后期的及时调整和努力，顺利地考上了重点大学。这个成功的例子充分表明：高三二模后还有机会，智商固然重要，但情商更为重要。冲刺复习后期信心是前提，计划是关键，努力是保障。不要小看自己，只要努力，一切皆有可能。
高二点班学生二模考试后该怎么做
我也是从高中走过来的，去年大学毕业，或许我的一些经验与想法会对你有所帮助，当然这也是我希望的，因为我经历过高考，我也可以体会那种极度沮丧、受挫的感觉。
现在最重要的是把你的状态调整过来，让你对自己有信心！
要解决问题，首先要找到问题的根源，两次考试反差很大，你有没有想过是什么原因造成的？
这是其一，其二，就我自己而言，你现在是高二，不要过分的给自己太大压力，不论是高考还是平时的模考，实力是一方面，心态往往也起着很大的作用，好多人就是因为紧张高考发挥失利，我自己就存在这个问题，所以后来想想都挺后悔的，怎么那时候没有想过花点时间好好调整自己的心态。所以，趁现在还有一年的时间，你应该在学习的同时，利用每一次考试，好好调整自己的心态，争取在高考的时候从容应对。
其三，是要有好的学习方法，好的学习方法会让你的学习时间缩减一半，而让你的功效增加一倍。我以前是属于那种特勤奋好学的，同学都很佩服我，那时，我是把能花的时间和精力全都用在了学习上，高二的考试成绩一直很好，但是高三的模考成绩却是有时候挺好，有时候就不行，那时的我也挺苦恼的，有时甚至很害怕。每次考试过后，自己都更努力地去学习，然而，高考成绩还是让我失望了。究其原因，首先是因为我的心态不好，容易紧张，你应该有所体会，人一紧张，大脑一片空白，看着卷子着急，却不知该怎么下手，感觉时间过得更快；其次，是学习方法的问题，我为我的勤奋努力自豪，但是勤奋刻苦归勤奋刻苦，要有一个好的学习方法，我当时的问题就是学的太死了，当然这是后来才意识到的，不过已经迟了，学活一点，我想你应该听过这个词了吧，就是要学着将同一类型的题目联系起来，梳理好解题的思路，这是针对于理综和数学来讲的，看到一道题，一旦思路有了，自然就不怕了。另外就是要把考试时间掌握好，不要在前面的一些小题上浪费时间，做题要做到专注、果断，哪怕后面的大题做完了，时间剩余再回过头来检查哪些你不太确定的题目也行。
暂时就这么多了，希望能对你有帮助，也希望你加油！！！对自己要有信心哦，不要因为一次考试就把自己的心情搞得很遭~~
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