[精选高考冲刺家长会发言稿]高考冲刺家长会家长发言稿(一) 尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们： 大家好! 今天，能够作为家长代表在高考百日誓师大会上发言，我感到十分的荣幸。在此，请允许我代表全体家...+阅读

今年高考冲刺进入五十天倒计时 科学训练 让高三考生沉着迎“三模” 今年高考冲刺已经进入五十天倒计时，全县各学校在总结“一模”、“二模”考试的基础上，全力为考生在“三模”考试中取得佳绩而努力。高三学生在经历了“一模”、“二模”考试后该如何调整，找到不足和差距，及时弥补？ 高三考生在复习中应该注意什么？近日，记者采访了县教体局相关负责人和部分学校教师。 “三模”即将开始 各学校积极备考 我县“一模”、“二模”考试结束后，各学校积极分析、研讨、总结，目前“三模”考试即将开始。县教体局教研室罗清告诉记者，现在，各学校高三根据“二模”分析总结的情况，进行分科分类研究组织复习，全力备战即将开始的“三模”考试。他说明说，希望通过这次考试检测学生在复习中存在的知识漏洞，以便在冲刺阶段通过专题训练和强化训练进行弥补。

县教体局相关部门负责人告诉记者，高三备考要继续搞好专项、专题的复习。要针对考情、学情、考试说明等选准突破口，根据“二模”的知识缺陷进行“补腿”、补缺，重在培养学生解题的思维能力，从学生认知的角度去发掘、提高解题能力；收集、编制资料，重在质的提升，不追求量的扩充；采用化整为零、化长为短、化大为小的方法，突破知识的“瓶颈”；要继续抓好尖子生的辅导，对一本临界、二本临界生要摸准情况，分层次落实好辅导的内容、时间和计划；班主任要做好学生的心理辅导，克服“高原反应”，树立信心，艰苦拼博，真正实现有效复习。 科学训练 让学生沉着应对 能力的考查是以数学知识为载体的。因此高考数学复习很重要的工作是准确、系统的掌握高中数学的基础知识，考生应根据自身学习的特点科学地建构知识体系。

蓬溪中学的一位高三数学老师告诉记者，知识体系的建构要突出重点，揭示联系，简洁实用。一定要回归课本，回归课本就是要形成知识体系，知识网络。对考生来讲这是一个知识内化的过程，只有这样在考试时知识才能用得上，用得好。要科学地建构知识体系。 在认真分析总结“一模”、“二模”试卷的基础上，还要关注知识交叉点的训练。知识的交叉点，即知识之间纵向、横向的有机联系，既体现了数学高考的立意，又是高考命题的“热点”，而这恰恰是学生平时学习的“弱点”。 在练习时要注意解题要规范。俗话说，“不怕难题不得分，就怕每题都扣分”，所以务必将解题过程写得层次分明，结构完整。重要的是解题质量而非数量，要针对学生的问题有选择性地精练。

“多思出悟性，常悟获精华”，不满足于会做，更强调解题后的反思常悟，悟出解题策略、思想方法的精华，尤其是一些新题、难度稍大的题，这种反思更为重要。 后期复习 注重适应性训练 在冲刺阶段的复习中，英语科目的适应性练习最为重要，考生在做题目的时候要深入思考，知道错题错在哪，哪一类题目错得多，再做到类似题目的时候要注意避免犯过的错误。县实验中学的高三英语老师说明说，要确认正确的做题思路和做题技巧，在有限的练习中多多使用。总之，“三模”考试还是检测性考试，能发现自己的问题最重要。考生调整好心情，合理安排冲刺复习的时间，重质比重量有用得多。 英语听力部分，考生提前做好听力准备、听音时抓准关键词是在听力部分拿高分的关键。

考生要注意的是，不要被听力材料中的部分内容所误导，落笔前要先慎重审题。单项填空侧重基本语法在具体情景中的运用，都是比较常见的。句子比较简洁，没有偏长偏难的句子。但单选想拿满分也不是容易的事情。完形填空同样是着重考查学生对语意、语境、语篇的深层次理解，并在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系。考生在做题时要做到通篇考虑，掌握主题，根据上下文提供的语境进行推敲，同时还要注意词的固定搭配等，才能使补全后的文章意思通畅，结构完整。阅读部分与其说是考阅读技巧，不如说是比拼阅读速度。考生在做题前要先快速浏览，再到局部找信息点着重理解。一般来说，考生要在30~35分钟内完成阅读任务，如果阅读速度跟不上，必然会造成对文章大意“雾里看花”，在答题时举棋不定，耗费更多时间。

所以，考生在后期复习中要尤其注意掌握正确的阅读方法，提高自己的英语阅读速度。 回归课本 强调基础知识 从近年理综考试试题来看，内容均在中学教学大纲的范围内，但试题形式多样，设问不拘泥于大纲，没有传统意义上的难题，也抛弃了一些传统意义上的解题技巧，更加注重的是对考生运用学科内的综合知识解决实际问题的能力考查。 因此，在剩下的复习时间内，考生应集中解决以下问题：知识的整合和网络化是否到位。在后期的复习中，考生要检查自己对中学化学应掌握的内容有序贮藏的程度，由“意义记忆”转向“逻辑记忆”，学会融会贯通，对所学知识具有正确复述、再现和辨认的能力，尤其体现在元素化合物和元素周期律部分知识的掌握。 现在高考实验题的总体难度有所下降，但却加重了对“双基”知识表达能力和分析探究能力的考查。

考生要回归课本“演示实验”，熟悉实验操作步骤，掌握实验原理，还要...

二模考后怎么科学的分析自己的问题呢

高考前两个月、一个月，分别进行一模、二模。三模就依情况而定，不同学校不同时期不同对待 一模是一个很全面、重视知识点的考试，我研究题目感觉到，各个区县的出题老师会根据高考考纲尽可能多地包含考点，所以一模的试卷是很有价值的，因为它全面扎实，对衡量一个学生知识点掌握得好不好可以起到作用。二模因为距离高考很近，而且随着一段时间的全面复习，所以二模试卷会全力猜测高考可能出现的题型，会努力探索高考可能到达的难度，所以一般说来，二模追求的不是全面，而是揣测，一种想像中的高考试卷。真正的高考因为抽调的都是各个学科的顶尖师资出题，所以出题是最有水准的。最有水准其实有很多意义，第一个意义是对真正的语文能力要求会比较高，第二个意义是题目一般不容易出偏，也就是说更方便学生理解题意，但可能会要求学生对知识点真正理解到位。

如果做题做多了，全面复习了，你就会看平一模、二模、高考试卷的差异，而更多地发现它们的共同之处。这些试卷是非常有价值的，学生在完成了课课练、学校任务以后，最应该训练的就是这些试卷。而且应该模拟高考，严格按规定时间做题，做完以后还要批改，不对的地方还要讲解、弄通。以上我说的是语文学科，但其实各个学科都是相通的...

要高三了心里很纠结

高三了，最忌讳的就是心急与心烦。你现在还没上高三，功课干嘛急着复习完呢，还有将近一年的时间呢，老师会领着你们复习的。

一般高三复习分三轮，也相应的有三次模拟考试。

第一轮主要是抓基础，所以会复习的很仔细，你要做的是在这段时间里把不会的东西弄会，多背基础知识点。因为复习的仔细，复习时间也相对长一些。第一次模拟考试大约会安排在次年的2、3月份，那是检验你基础知识的时候，所以也许出的题会相对简单，但是第一次考试往往也会是考得最差的一次，所以即使第一次模拟考试没有取得理想的成绩也不能心急，沉住气，因为也许你还没有适应的考试环境，往后就会越来越觉得轻松。你们学校也许会组织月考，周考之类的（我原来的学校就有），把自己犯的错记下来重复看，一定保证下次遇到时你不会再错。

第二轮主要是总结第一轮中说道的考点，并会做大量的习题来巩固这些考点，而且题的难度也有所增加。其实难题都是容易题的堆叠，逻辑分析透彻了，其实就是N道简单题而已。这一轮复习时间大约是一个半月，4月份会有第二次模拟考试。

第三轮在二模总结之后进行，这时候基本上就定型了，最终的成绩也不会有太大的浮动，重点看整理的错题极其隐含的知识点，不要死扣难题了，主要任务就是把能打得分拿到手。5月中下旬会有第三次模拟考试，这次考试的关键目的是给考生找自信的，所以老师看得也许会松一些。但是自己不能放松哦，毕竟还有半个月，坚持一下就完了。

还有我要说一下，不要总是专注于学习了，适当进行一下体育锻炼也是必须的，否则身体累坏了，就什么都不能谈了！！！

希望你学习顺利，最终取得好成绩（*^__^*）

考试总结怎么写

如果是单科的小结可以这样写，分四段： 第一段写一下这次考试的成绩和排名，是否合乎自己水平，进步还是退步。 第二段结合试卷各版块分析自己哪些做的好，哪些不好。哪些不该错，哪些不会做。总结自己的失败或成功之处。 第三段结合第二段中的不足写自己打算如何改进。如不该错的以后做题要仔细，不会做的反应哪些知识没掌握好，还需要继续努力。要端正平时学习态度，上课认真听，下课及时复习等。再写一下哪些做的好，继续保持。 第四段写一下自己的目标，要贴切，不可过高，不可过低 ，要实际。 如果是N门一起写，就分N 2段，首段和尾段不变，写总的成绩、排名和目标，哪几门特好，哪几门特差。另外每一门写一段，内容可以把上面四段综合一下，写单科的成绩、排名、分析（不足）、改进、目标。

考砸的要细写。

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100天如何冲刺高考实际上最后的100天是用来巩固以前学的知识。想提高的话要有针对性，就是在复习的同时，相对的注重一下自己比较模糊或是不清楚的知识点，要对所学过的知识进行一个强化，对所学的知...

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高考的100天应该怎么冲刺？高三这一年会很累，可以说身心俱疲，但更重要的是心里的压力会很大。学习的时候一定要掌握效率，千万别只顾埋头苦学，我身边有很多只顾学习的人，下课也不玩，结果这次基本上都没考好。...

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高考最后二十天基础提升计划我给你举一个我自身的例子。我原先应届的时候，曾考过年级第三名，感觉自己很了不起，所以就不太学了，最终高考只上了二本线16分。复读的时候，每次模拟考都在二本线附近，但高考完后我...