[幼儿小班教学计划怎么写]【幼儿园小班教学工作计划】 使幼儿园教学工作顺利进行，首先要做好幼儿的安全工作、卫生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作，由于年龄小，初次上幼儿园，所以工作更难开展。...+阅读
仅供参考---------------------------------------------------------------------
一、课程简介本课程是全院计算机教学第一门公共基础课程。是专门面向全院非信息专业学生开设的第一层次计算机必修课。总学时数为56，其中教学时数为28，学生上机实验时数为28。学分为2。本课程系统地说明计算机文化概论，计算机基础知识，Windows2000 操作系统，汉字输入和办公自动化，文字处理软件Word2000，电子表格软件Excel2000，文稿处理软件PowerPoint2000及计算机网络基础等。
二、课程教学要求
1、了解计算机文化的概念；
2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识；
3、具有较好地使用Windows2000操作系统平台的能力；
4、了解汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows2000下的汉字输入方法；
5、掌握字处理软件Word2000的使用方法，能较熟练地进行实用文档组织与处理；
6、具有电子表格软件的基本知识，掌握Excel2000的使用；
7、掌握文稿演示软件PowerPoint2000的使用，能灵活地组织多媒体信息进行发布；
8、了解计算机网络的基本常识，掌握电子邮件和浏览器的使用；熟练掌握OutlookExpress/Internet Explorer，具有网页制作的基本技能；
9、了解计算机多媒体的应用常识。
三、课程教学各部份的重点与难点第一部份 计算机文化概论重点：计算机的主要特点、性能指标和应用领域：各种数制的基本特点以及相互之间的转换；计算机中字符的表示方法；存储地址的含义以及地址线和存储空间的关系。难点：各种数制的基本特点以及相互之间的转换；二进制的各种基本运算。第二部份 计算机基础知识重点：计算机系统硬件的基本组成及每个部件的特点和作用；存储程序和程序控制的基本原理；键盘的使用；外存的分类及各种外存的主要特点和使用场合；计算机软件的含义和分类；机器语言、汇编语言、高级语言的特点和使用场合；语言处理程序的分类；计算机病毒的含义；多媒体技术的特点。难点：存储程序和程序控制的基本原理；机器语言、汇编语言、高级语言的特点和使用场合；语言处理程序的分类。第三部份 WINDOWS2000操作系统重点：文件和文件名的基本概论以及树状结构和路径的概念。Windows2000的启动和退出；Windows2000的基本操作；文件、文件夹和快捷方式的基本操作；控制面板、任务栏和打印机三个应用程序进行基本的系统设置。难点：树状结构和路径的概念；文件、文件夹和快捷方式的基本操作。第四部份 汉字输入与办公自动化重点：区位码、国标码、输入码、机内码之间的关系；点阵汉字的存储原理和输出过程；Windows98汉字输入法的安装、设置和切换；标准输入法的使用。难点：汉字编码的发展；区位码、国标码、输入码、机内码之间的关系；点阵汉字的存储原理。第五部份 文字处理软件WORD2000重点：文档的输入和编辑；制表及表格处理；常用的排板技术；文档的打印。难点：制表及表格处理；模板和宏的概念和使用。第六部份 电子表格软件EXCEL2000重点：工作表的编辑；公式和常用函数的使用；工作表的格式化和图表的建立。难点：绝对引用和相对引用；函数的使用。第七部份 文稿演示软件POWERPOINT2000重点：演示文稿的创建、打开、保存和关闭；演示文稿的编辑和幻灯片的放映设计。难点：演示文稿的编辑和幻灯片的放映设计。第八部份 计算机网络基础重点：电子邮箱账号的设置和电子邮件的收发；浏览器的使用。难点：Internet 地址和 TCP/IP协议；电子邮箱账号的设置和电子邮件的收发。网页内容的保存。
四、课程教学时间安排具体教学进度计划安排（本学期因计算机实验中心建设问题，上机教学时间有可能减少3机时，请学生平时多上机练习）周次 教学内容 计划授课时数 上机教学内容 计划授课时数第7周 第一章1.1计算机的发展和应用1.2计算机信息的表示与存储1课时2课时
1、 说明计算机大致的各个部件
2、 学生熟悉键盘指法，学会运用“英、中”文输入
3、 运用“TT”“打字高手”速成等软件练习 3课时第8周 第三章3.2办公自动化软件office2000说明3.3 word的基础操作（窗口组成、文档录入编辑、保存等）3.4 word的排版（重点部份）（字处理、段落处理、边框底纹、项目符号、题注注释、样式分栏、视图）1课时2课时
1、说明新建文件夹、新建文件、文件的保存目录、路径
2、利用word练习文档的录入编辑、保存等）
3、 学习局域网的登录，从服务器上复制word 习题一，练习
4、 参照实践教程实验三――实验四1课时2课时第9周 3.5制表及表格处理（可以先初点，以后在讲excel可以对比）3.6绘图及图文混排（重点部份）（艺术字、公式）3.7打印文档（可以先说明在控制面板中打印机的安装与使用） 1课时2课时
1、 完成本章上机习题
2、 完成服务器word习题二的练习
3、 要求学生用word自制一张多面的报纸，图文并茂，体现word编辑效果 1课时2课时学生课后作业上交第10周 第四章 4.excel的基本说明4.1 excel的基本操作（数据输入、修改、删除、移动、复制、查找替换）4.2公式与函数（重点部份，可以布置相应书面作业）4.3工作表的格式化1课时2课时
1、 对照实践教程实验五和实...
如何制定学年学期授课计划和教学进度表求解
制定年度授课计划时要注意、以下几方面： 第
一、要根据教学大纲中的要求，将初中、高中各年级段所要学的内容按年级学期分配开。 第
二、根据场地、器械、季节气候等条件合理安排项目。 第
三、可根据传统项目开展的需要有选择地安排在不同阶段。 第
四、根据本地区的特点，以及重大节假日，把项目合理安排在不同时期。 第
三、安排分配教材时要注意教材的系统性。并注意由易到难、由简到繁的顺序，还要考虑教材纵和横的关系。 第
四、学期的教材总分量，要考虑学生的负担，教材的分见要符合教学分配的时数。 第
五、安排教材时要考虑季节及场地器械等因素。 第
六、基本教材要保证，补充教材和选用教材要适当选用，不容忽视。
三、全年教学进度
二、举期授课计划 在制定好年度授课计划之后，便着手制定学期授课计划。在安排学期授课计划l付要注意以下基本原则： 第
一、根据各年级大纲、教材的任务与要求，结合学校具体情况，提出年度教学工作的任务与要求。...
课程计划包括哪些内容
课程计划应包括以下内容：班级情况分析，教材分析，教学目标，教学重难点，为完成教学目标所采取的教学措施等。教师如果认真按这几方面去写，最起码对学生教材学段教学目标有所了解，比不知道自己应该教什么的瞎教要好得多。如果教师能按教学目标及学情认真备好每一节课，教学质量必有提高，学生的能力也会有所提高。这才是教师的本业。 备课的全过程主要有哪几方面的工作？课时教学计划一般包括哪些内容？ 教师备课基本要求 1。备课是教学的基本环节，任课教师在备课过程中应根据教学大纲，结合教材特点，针对授课对象的具体情况，认真组织教学内容。 2。认真钻研教材，广泛参阅文献资料，抓住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求，确定教学重点和难点，科学、合理地安排教学内容。
3。不断更新和充实教学内容，注意结合社会实际，反映本学科发展的科学技术新成就，并能体现自己的相关研究成果和学术观点。 4。注重从学生实际出发，科学、合理设计各种教学方法、手段和板书，充分体现以学生为中心，启发学生思考，引导学生掌握学习方法。 5。教学安排及学时分配应与教学日历同步，合理、得当。 6。每次教案应包括学习目的、教学重点、教学难点、教学过程、教学方法和适量的作业布置等项目，并附向学生推介的必要参考书目。 7。无论是手写教案还是电子教案均按规定格式编写。 8。教学文件齐全，整体应包括“备课本要求、教学大纲、教学日历、授课表、学生平时考核表、教案”，且按此顺序进行装订。 【拓展阅读】 教案的基本格式：（是以备课纸为例） 课程名称 使用教材 专业班级 授课时数 总 课时；理论：课时；实践：课时；其他：课时 授课教师 授课时间 至 学年度 第 学期 主要参考文献 课题 目的要求 教学重点 教学难点 教学课时 教学方法 教学内容和步骤 作业...
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