[期末了复习计划怎么制定]成绩是别人评价你学习情况的重要标准，所以要认真对待.但也要劳逸结合，保证睡眠，保证体力.现在要做好集中精力全面复习，多记公式和单位，多看重要的范文（记住结构），多记概念，多做典型题...+阅读
每科都要合理的安排适当的时间。每天都要安排时间复习。剩下160天，应该要完成两次的复习任务。
首先是锻炼身体的问题，你要每天跑步，早晚都坚持。这样有利于一天的学习。
第二个就是时间安排的问题了。建议如下：
1每天早上最迟6点起床。6点半进入教室。然后早读。早读主要是针对语文和英语。每天都要背单词和好词好句。时间是平均分。
2上课时候要认真学习。下课不要学习。尽量提高上课的质量。
3课后一定要及时巩固复习内容，特别是难点和重点要多花时间。
4晚修要合理分配时间。如果你是理科生就把时间放在理科上。文科亦然。建议晚修注重练习，以练习来巩固所学知识。至于看书留在零散的时间上。
前三个月一定要每个知识点过关，后两个月要抓住重点。最后查漏补缺。
所有的这些都需要坚持不懈的努力。
最重要的一点，请你务必采纳一下。我强烈建议你每天睡觉之前放声朗读一遍羊皮卷之三——坚持不懈。激发自己的自信并督促自己坚持下去。只要任何一篇理智型文章都可以。
预祝你高考取得好成绩！！
怎样制定合理的高考复习计划文科急！
我是今年高3毕业的， 我从你的成绩看出，有2个地方是可以突破的， 一，就是你的英语，英语你只要背单词， 单词就背发的那些书上的，或者可以咨询一下老师， 这样英语成绩肯定会有很大的提高的， 二，就是你的文综，文综是最容易提高的， 文综你就是要多看书，比如历史，一共应该是5本， 要拉通看3遍以上，并且是非常详细的， 不懂的细节地方一定要问老师，考试常常就是考细节处， 另外政治和地理也要把课本看得滚瓜烂熟， 地理的重点就是地图册，一定要仔细看，并且要牢记在心里。 最后语文你要在原来的基础上，扎实基础，才有可能提高，但是阅读和作文不是一朝一夕可以提高的，所以只有抓基础，数学，也是抓基础，做对基本题，可以不管难度题，希望对你有所帮助，愿你成功。
高考的复习计划如何制定
高三数学复习应该是知识整理而不是知识回顾，可以站在新的高度，全面、系统、扎实地掌握教材中的知识内容，形成知识网络。学生要去掉依赖性，要主动思考、主动分析，解决问题时需要有强烈的纠错意识。 要有纠错意识 目前有很多同学在这方面往往做得不够，平时的作业、练习等在做完之后从不检查，当完成任务，仅仅追求解题数量。而作业一旦老师批改后，或者自己做的练习核对答案后恍然大悟一下，错的地方不是不会做、不懂，而是不够仔细，没有检查。下次再做，然后再错。优秀的学生的错误往往出现在脑子中，同时又消灭在脑子中，而一般的同学的错误往往直接出现在本子中。 每个高三的同学，都应该学会自主学习，有目的有计划地复习，特别是自己要学会知识整理与归纳，对老师上课讲的内容、例题，对自己平时做的习题要进行分析，每个同学自己应该有自己的学习计划、复习计划，做到心中有底。
一份试卷做完后，不但知道哪些会做，哪些不会做，而且还要知道哪些能得分，哪些会失分。 分类型解题 高三学习过程中，效率问题非常关键。重点问题重点学习，难点问题认真钻研。对一个比较难的知识点，要努力通过各种途径，如钻研、查找资料、老师指导等多种形式，真正弄懂它，杜绝一知半解。 函数、不等式、数列始终是高中数学的重点内容，解析几何、立体几何两大几何问题，通过几何特征考查学生分析问题、推理论证的能力，同时运算能力的考查也蕴涵其中。导数、向量的工具作用在高考中也得到充分的体现，三角、复数、排列组合、概率虽说难度不大，但可以考察知识掌握的熟练程度和数学的基本功。 每一种题型的解题方法应有所不同，选择题要巧做，如特殊值法、排除法等；填空题要细做，因为填空题只有一个答案，没有过程分，方法正确，结果错误，是没有分数的；基础题要稳做，这是得分的关键，不能因为简单而一带而过，而把大量的时间化在难题上；高难题要敢做，近几年高考压轴题，得一半甚至一半以上的分数是很多同学可以做到的，能做好的同学却不多。
关注新颖解题法 学好数学关键在于解题，但只解题不一定能学好数学。在训练时，首先提高正确率、然后注意解题速度。解题时不要满足于会做，更要注意解题后的反思，从中悟出解题策略，体会数学思想方法。 近几年高考中都有一些创新题。平时要注意一些新颖问题的解题方法，找到与所学知识之间的相互联系，处理问题的方法的共同点，思考问题的突破口，使自己在遇到新问题时不会措手不及，能够从容面对。此外，心态有时比学习方法更重要，在数学复习中培养兴趣，保持进取状态。 ==其实这里很多你们老师也叫你们做了的，最主要的是：不管他是纠错还是你分类，这样做了后，一定要再次，多次的看，因为这些是你金华中的金华，不能浪费啊.我是一个过来人的大哥哥，比一般的大哥大姐有经验些，还有什么可以直接找我QQ:77440997==
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