[作文我最喜欢的一节课 600字]打开记忆的闸门，在我短暂的初中生涯中，那节课令我至今记忆犹新。 那是一个夏天的中午，教室里浮躁的空气几乎要令人窒息，大家都无精打采地趴在桌子上，语文老师伴着一阵清脆的铃声...+阅读
我最喜欢的一节课是一节体育课，因为那是与从新加坡来的伙伴一起上的，非常有趣。
那天上午的第三节课，我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场。体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的，便先让我们告诉自己的伙伴。之后，我们开始正式上课。首先是准备活动，随后又玩了贴烧饼和排球。接下来就是重头戏——躲闪球了。
躲闪球的规则是一部分同学围成圈，剩下的同学站在圈内，围圈的同学用球丢里面的同学，被丢中的也出来丢剩下的同学，。首先是新加坡的同学站在圈内，我们围圈。几回合过去了，“幸存”下来的同学只剩下了一个，但他还是躲不过我们的攻击，失败了。轮到我们进圈了，新加坡同学非常厉害，一会儿功夫我们便只剩下了一半人，我也险些被击中。这时，球又向我飞来，我赶紧躲避，往右边一跳才躲过了，不过朱昊被击中了，他本来躲在我后面，我一跳，他没有反应过来，被击中了。真是九死一生啊！就在这时，胡老师的哨声响了，游戏结束了，我们赢了！
这节体育课真让人怀念。
我喜欢的一堂体育课600字6年级满分作文
有时在人生的道路上，团结精神是我们迈向成功的一个跨点，但是，又有多少人可以去真正明白团结呢？
记得在3年级时的一节体育课上，老师带领我们玩了一个很好玩的游戏，叫“两人三步走”。首先，老师把同学们分为几个小组，并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起，然后小组分别比赛，最后哪一组先到终点，哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我们组几个同学都大步大步的向前迈，谁都想着争第一，可是不顺利的是由于步伐不一，频频绊倒，时间消耗太多，第一轮便以失败告终。下了场，我们都去互相抱怨，互相指责，场面立刻冷了许多，这时，组长站出来发话了，他清了清嗓子，严肃的对我们说：“这样下去可不行，我们要团结起来，这样吧，我想了个好的方法，大家开始走的时候，我们就大声喊一、二，步伐要协调一致，你们看这样好不好？”我们互相看了看，点了点头。
第二轮比赛开始了，这时，我们小组每个人都活力四射，跃跃欲试，首先，组长带头喊一、二，接着，我们便紧随其后，我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊，加油！此时，我们已经是大汗淋漓，气喘吁吁，可是，团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念，团结就是胜利！随着响亮的口号声，我们迈向了终点，虽然说这次比赛我们没有力夺第一，但是，我们收获了一个最大的道理—团结就是力量！
这节体育课，我们不仅锻炼了身体，还学会了一个道理——团结可以事半功倍，团结可以使任何事情走向成功，所以，我最喜欢这节体育课！
五年级作文我最喜欢的一堂课体育课不要与有的重复急急
徐行小学五（2）班同学
要说我最喜欢的一堂课，那就非体育莫属了。
听，美妙的上课铃音又响起来了，“上体育课喽！”我们都飞快地冲出教学楼，尽管天气是那么炎热，却抵挡不住我们欢快的心情。“同学们，”老师那洪亮的声音比人还先到，“今天你们想玩什么呢？”“踢足球！”大家异口同声地回答。
一声清脆的哨子声后，老师把球抛到空中，我方选手程静一个头球，把球顶到对方门前，眼看就要进了，却被对方守门员一把把球抱起，唉！就差一点儿，我哀叹道。
这时，对方守门员来了个大脚，球立刻飞到对方前锋项萌萌的脚下，为了截住这位足球高手，我奋不顾身地来了个铲球，他见机，把球往上一勾，闪过了我。我们队的队员一个接一个上去阻拦，他不是来个带球过人就是来个假像飞球，一直逼近我方门前，抬脚，射门，好险啊，球打到了门框上！
又是一翻激烈的拼抢，我方球员马鑫抢到了球，他带球向对方门前奔去，中途遇到众人拦劫却仍奋勇顽强，冲出重重包围之后，竟没一个人接应，终因寡不敌众，球被拦了下来……
紧张过后，我独自反思起来，向来表现平平的对手今天怎么这么厉害，难道他们在打战术？难道是我方防御不好？中场休息时，我召集大家开了一个小会，制定了“配合战术”。
“战斗”又打响了，守门员开出一个大脚传给了程静，对方两位球员迎面夹击，程静见状，又立刻回传给了邓英杰，邓英杰冲向对方的门，见有人要来抢球，便一个“回收”，传给了我，我见机侧传……就这样，你一脚，我一脚，把对方晕头转向。最后，我瞅准了机会，一个大脚射门，耶！进了！
由于我们紧密配合，最终以3:1的优势大获全胜。
这堂体育课真令人开心，不仅玩得很痛快，还让我懂得了一个道理：团结就是力量。
指导老师：付小龙
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