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音乐游戏《生日蛋糕和蜡烛》

设计思路： 游戏是幼儿最主要的活动，“过生日”是幼儿最喜爱的一种活动，根据本班幼儿年龄特点，我将这两种活动利用音乐结合起来，让幼儿在活动中感受音乐，在游戏中体验快乐。

活动目标：1.能够随音乐合拍的做动作。

2.在音乐游戏中体验合作游戏的快乐。

活动准备：《生日蛋糕和蜡烛》音乐、蛋糕一个、毛绒小熊一只、录音机。

活动过程：一、出示小熊和幼儿打招呼。

二、随音乐动起来

今天是小熊的生日，它很开心，想和小朋友分享一段它最喜欢的音乐，我们一起来听一听，拍一拍节奏吧。

1.第一遍音乐——手部动作表现节奏（第一部分拍腿、第二部分拍手、第三部分转手腕）

2.第二遍音乐——身体动作表现节奏（第一部分手叉腰走、第二部分站立拍手、第三部分扭动身体转手腕）

3.第三遍音乐-——自由创编动作表现节奏

三、 1.提问：（1）小朋友过生日的时候吃什么？（蛋糕）

(2)蛋糕是什么形状的？（圆形）

(3)蛋糕上还会插什么？（蜡烛）

2.出示蛋糕、蜡烛，幼儿观察并用身体动作表现

3.第三遍音乐——我们把转手腕的动作换成吹蜡烛的动作，再跟着音乐一起动一动。

4.音乐游戏《生日蛋糕和蜡烛》。

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