[如何让幼儿园的宝宝乖乖写作业]01陪孩子一起写作业，孩子刚从幼儿园升入一年级，很多习惯都还没有转变过来，一时间难以适宜家长要理解。为了让孩子养成好的习惯，家长要多花点时间和心思，多陪孩子，从写作业开始。并...+阅读
从不同的工具和材料看，有彩笔画、水 粉画、蜡笔水粉画、水墨画、印画、吹画等形式。 彩笔画 用蜡笔、油画棒、彩色水笔、彩色铅笔、彩色粉笔 怎样勾线和均匀地涂色等工具直接在画纸上或墙上画画。幼儿要学习怎样握笔。 蜡笔水粉画是指先用油性足的蜡笔或油画棒等油 性绘画工具在画纸上画出物体形象的轮廓， 然后用水粉笔蘸水粉颜料遍刷整张纸，由 于油性蜡排水，用蜡笔或油画棒画出的物 体形象便凸现出来。
幼儿要先学会蜡笔画 和水粉画工具材料的使用方法等。 水粉画 是指用水粉笔蘸调配好的水粉颜料在画纸上 怎样平涂颜色，怎样洗笔等画画。幼儿要学习怎样调配水粉颜色，怎样舔笔。 水墨画 是指用毛笔蘸墨水在宣纸上画画。幼儿要学 习怎样握毛笔，怎样舔笔，怎样洗笔，怎样画中 锋和侧锋等线条，怎样控制墨、色、水的分量以 形成浓谈墨色等。
印画包括印章画、拓印画、刮印画等形式。 印章画是指用刻好的土豆、萝卜、藕等物体的 切面以及积木、笔套、牙膏盖、螺丝帽或 纸团、布团、棉绳、手、脚等蘸上颜料压 印、拍印在铅画纸上。幼儿要学习怎样压 印、拍印等 。 拓印画 是指将硬币、树叶、钥匙等有明显凸出 纹路的物体放在薄纸下面，然后用彩色铅 笔在纸上来回密密地磨拓，拓印出纸下物 体的清晰纹理秩序。
幼儿要学习怎样均匀 拓印等。 刮印画 是指用蜡笔或油画棒先后涂明快色（如黄、 嫩绿、粉红色）做底色，暗色做画面统一色，再 用铁笔、小刀、大头针、竹片等在上面刮出有层 次的肌理和形态。幼儿要学习怎样涂色与配色， 怎样刮色等。 粉印版画 ， 在吹塑纸上用铅笔刻划物体形象，然后 在吹塑纸上涂上水粉颜料，用图画纸覆上 轻轻压印，揭开来就上好了一道色，然后 反复多次依法上色印制，最后就形成具备 丰富色彩效果，形象鲜明、肌理有趣的粉 印版画了。
吹 画 是指将一种或几种少量颜料倒在画纸上，用 嘴或吸管将颜料吹出不同的形象，或任其自由流 动、混合成任意图形，也可再稍微添加些形象。 幼儿要学习怎样吹和吹什么形象等。 喷洒画 是指先在一张纸上用纸片、窗花、树叶、花 瓣、玩具插花片、线绳等拼摆出各种图案或物体 形象，再用牙刷蘸上适量颜料（也可用几种颜色 交替使用），在钢丝网上刮刷（也可用喷枪等喷 洒），让颜料均匀地喷洒在图画纸上，最后轻轻 拿出纸片、窗花等，画面上就出现了彩色雾点衬 托的图像。
幼儿要学习怎样拼摆画面，怎样喷洒 等。 线 描 画 是中国民族绘画的主要造型手段，是运用线的曲 折、粗细、润涩等不同的笔法来表现物象的体积、形 态等的一种方法。 线描画和其他绘画活动最大的区别，就是更加强 调作品的“形”美，在“形”美的基础上产生来自黑 白世界独特的“色彩”美。“线条”是线描画中的主 要组成部分。
滚 画 作为引领幼儿进入色彩世界，培养孩子对 于色彩的兴趣，滚画是一种幼儿比较喜欢的以 及小班幼儿比较适合的绘画游戏。只要能滚的 东西都可以作为其工具，如弹珠、石头、车轮 等。
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