[幼儿园大班周工作重点怎么]第一周2月21日——2月25日: 1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习 2、迎接新生,稳定幼儿情绪 3、培养幼儿一日常规训练 4、各班按时按计划开展...+阅读
(一)变通谱法1.图形谱法我们平时使用的乐谱,其结构体系十分复杂,对于认知水平有限的幼儿来讲,要很好地把握,是很困难的。为此,我专门设计了一些生动,形象的图形符号来代替。例如:“送我一支玫瑰花”的第一句采用的是这样的符号:~~~~,“木瓜恰恰恰”中,用不同的水果表示不同的乐器,以此来帮助幼儿消化难以掌握的节奏与音型。
2.动作谱法主要是让幼儿以自己的身体为乐器,通过拍手,跺脚,拍腿,手腕花等动作进行节奏训练,使幼儿快速掌握音乐的整体结构,为协同一致地演奏好乐曲打下扎实的基础。例如:乐曲“送我一支玫瑰花”中的逗号我们用拍手来表示,曲线用颤摇手腕划大圈表示,通过动作来串连图谱,通过图谱又来串连音乐,这样本位一体化的串连方式将繁杂乐谱简而化之,便于幼儿对乐谱及演奏乐器的记忆和掌握,也便于幼儿掌握整首乐曲的结构特点和乐器的配置情况。
(二)指挥法指挥法是打击乐演奏整体教学法的一个核心。在实验过程的前阶段,我一般采用老师指挥的方法,后阶段开始逐步引导,培养幼儿进行创造性的指挥练习。为了完成演奏任务,在活动中必须注意以下问题:1.教师本身的动作必须到位、准确,洋溢着热情。2.坚持培养幼儿良好的看指挥的演奏习惯。3.教幼儿学习分声部看指挥时,可以用身体动作指挥或乐器演奏的模仿动作指挥以及语言提示,逐步过渡到用手势指挥和看眼神提示。
4.在声部转换前,提前将自己的头部和目光转向下一个将要演奏的声部。
(三)创造法创造法通过引导幼儿参加制定音乐作品的配器方案,和参加编制变通总谱的过程来帮助幼儿掌握作品的音乐结构。例如;在虹彩妹妹这首乐曲的编配过程中,先让幼儿反复地倾听,感知音乐,再启发幼儿探讨作品结构,知道乐曲由两段组成,并且是相同的。
再进一步发现每段乐曲由四个乐句构成,每一个乐句又由四拍组成。在完全掌握了乐曲结构的基础上,引导幼儿自己创编图形谱。值得注意的是,在运用创编法之前,幼儿必须已经掌握了一定的演奏技能,积累了一定的节奏语汇,对各种乐器有了一定的了解,并且具有运用乐器进行联想和表达的能力。二、打击乐活动促进了幼儿多方面能力的发展
(一)促进幼儿音乐能力的发展在活动中,幼儿运用了已有的听音乐拍手的技能,在一拍一下敲打乐器的同时,巩固了对均匀节奏的掌握及其他时值的学习,培养了幼儿的节奏感,发展了幼儿的类比思维,完整地认识了乐曲结构,音乐能力得到了飞速的发展。
(二)促进了幼儿非音乐能力的发展1.有助于幼儿积极情感的培养和消极情感的疏导幼儿期是低级情感向高级情感逐步发展的重要阶段之一。在打击乐活动中,幼儿可以自选乐器进行演奏,也可以按自己的意愿编配乐器,或者根据音乐的节奏、结构自编各种动作。可见,在打击乐活动中,幼儿能够充分地表现他们的真挚、自然、率真的情感和积极的情绪。
尤其能够主动地反映自然界和社会生活中美好的情感。当他们情绪低落时,优美的旋律可以使他们心情开朗。一首美好的音乐、一次生动有趣的节奏活动,都可以是幼儿产生积极愉快的情感体验。2.有助于幼儿意志品质的培养
以下为关联文档:
西周时期伴奏音乐以打击乐为主被称为什么西周是奴隶制度发展到鼎盛时期,它在殷商各种典章制度的基础上,制定了一整套维护和巩固封建统治的礼乐制度。西周统治者特别重视礼和乐的社会作用,认为礼可以分别贵贱等级。乐可...
奥运开幕式的打击乐是什么来自五大洲的乐队分别是:苏格兰芬垂梅恩斯风笛乐团、美国女子2000马里亚契乐团、南非鼓咖啡打击乐团、澳大利亚部落舞蹈土著乐团和中国广播民族乐团。 南非鼓咖啡乐团 南非鼓...
幼儿园小班角色游戏案例有哪些★案例一:相亲相爱一家人 观察时间:小班第一学期 九月份 游戏背景: 娃娃家是学前前儿童喜欢并善于模仿学习的角色游戏。2-3岁的托班孩子,在游戏表征上水平大都只是停留在摆弄玩...
幼儿园小班角色游戏有哪些以下为角色游戏参考 一 给外公外婆打电话 1、妈妈可以帮助孩子一起制作一个电话本,记下宝宝想要打电话的每个对象,便于加深宝宝的记忆; 2、妈妈开始可以引导宝宝“快打电话给外...
幼儿园大班打击乐教案蝴蝶歌1、春天到了,花儿开了,草儿绿了,一群蝴蝶在花丛中飞来飞去,多么快乐呀!(板书:蝴蝶,并同时在黑板上用彩色粉笔画简笔画、勾勒出一幅蝴蝶飞舞图)你听,它们飞起来了,还唱着歌呢!(板书:歌) 2、...
音乐教案认识打击乐器幼儿活动目标:儿童网站 1、认识各种打击乐器,并尝试用乐器进行打击乐的活动。 2、初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 3、乐意与同伴进行打击乐活动。 活动准备: 1、节奏图谱...
如何在打击乐活动中培养幼儿的注意力打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种,同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。但是,组...
如何理解幼儿园打击乐演奏活动中的配器以及原则打击乐是幼儿园音乐教育活动中的一种,同时也是幼儿非常喜爱的活动之一。打击乐活动不仅可以培养幼儿的节奏感,还可以培养幼儿的控制能力、集体意识及多方面的协调能力。但是,组...
求助幼儿园打击乐苹果送给老师尝的教案急活动目标 1.跟随音乐用优美柔和并具有朝鲜风格的动作和乐器演奏的音色来表现音乐的情绪。 2.通过讨论知道如何按乐器音色的高低感觉,将四种乐器的先后顺序与四种手腕花的先后...