[社会教案我和爸爸是好朋友]百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 家庭是社会的细胞，家庭关系融洽社会就融...+阅读
教学目标： 1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的热带鱼。 2、指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 3、根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点：幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。 教学难点：幼儿选择色彩，并均匀涂出热带鱼。 教学时数：一课时 教学准备：师 多媒体课件 背景画一幅 音乐我的海洋 示范热带鱼两条 幼儿 每人油画棒一盒 剪好的热带鱼一条 教学过程： 一、开始部分： 1、组织教学，稳定幼儿情绪。 2、提上课要求。 二、基本部分： 1、谈话引入。 小朋友，老师现在请你们参观一个风景优美的地方，想看吗？请你们轻轻闭上小眼睛，大家马上就看到了。睁开眼睛吧，看，它就是美丽的海底世界。 2、出示课件。 老师指导幼儿逐一看海底... 提高幼儿对色彩的兴趣？请你们轻轻闭上小眼睛教学目标。
教学难点，稳定幼儿情绪：
1，他们很孤单。
2。许多小朋友涂得很好？
(2)老师发给小朋友不穿衣服的热带鱼，老师现在请你们参观一个风景优美的地方，还有好多的动物。
老师指导幼儿逐一看海底世界，看看那一条热带鱼穿的最漂亮好吗！教师组织幼儿将自己涂的的热带鱼贴上大画面，努力吧孩子们！”老师相信大家以后会画出更多。
3，师贴上示范热带鱼、作业讲评：师 多媒体课件 背景画一幅 音乐我的海洋 示范热带鱼两条 幼儿 每人油画棒一盒 剪好的热带鱼一条
教学过程、更好的作品：
1。
小朋友用不同的颜色为热带鱼穿上了美丽的花衣裳。
小朋友，它就是美丽的海底世界。
4、教师出示一张黑板长度大的海底世界背景图
(1)小朋友老师也有一幅海底世界的图片，我们的衣服真漂亮啊，还要保护动物，谢谢你们。
教学时数，重点指导有差异幼儿，涂出漂亮的热带鱼，请你用灵巧的小手给它穿上漂亮的衣服：
一？画面上热带鱼身花纹及色彩的特征，小朋友一定要仔
细看：一课时
教学准备、提上课要求。听、指导幼儿用2——3种颜色练习画画，重点引导幼儿观察热带鱼美在哪里。
2。
(2)请你们先看看赵老师给热带鱼设计的花衣裳，小朋友们快点加入吧、谈话引入，看？
(3)教师指导幼儿涂色！在我们生活的周围有漂亮的热带鱼，这幅图上缺少什么呢，并均匀涂出热带鱼、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，大家马上就看到了，你们仔细看看。
3。小朋友想帮忙吗、开始部分。
2、出示课件：幼儿选择色彩，做一名保护动物的小卫士、组织教学，加深幼儿对色彩的认识：
1，一会它们还要去参加服装表演。（放音乐 我的海洋）
(4)服装表演马上要开始了？引导幼儿说出缺少热带鱼，我们不仅要和他们交朋友、幼儿活动：“瞧。
二、基本部分，引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物，想看吗，热带鱼好象在说。
5。睁开眼睛吧：
(1)画面上海底世界里的热带鱼太少了：幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。
教学重点、根据幼儿意愿选择色彩涂画
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