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计算中心党支部2004年工作总结 2004年12月8日 2004年对于计算中心是一个新老交替交替的一年，在年初的党支部工作计划中明确提出，党支部要发挥战斗堡垒作用，积极支持新的室领导班子，做好群众思想工作、抓好创新文化建设、针对计算中心年轻人多的特点做好青年人和研究生的工作、搞好党的组织活动等几项任务。 在这一年里支委会勤商量，共同努力把支部的工作做好。
2004年计算中心党支部主要完成如下几项工作： 积极支持新任室领导班子 新任室领导班子对改进本室工作采取了一些新的做法，包括改进值班和事件处理程序、定期出版“计算中心时讯”、制订一些新的规则等，党支部和参与上述工作的党员同志都积极支持，努力贯彻这些新举措。 同时，在一些职工思想波动或遇到困难时党支部积极做思想工作并帮助职工解决困难，特别是今年室内新老交替，产生了各种各样的矛盾和思想问题，支部都能妥善解决，避免对工作产生影响。
抓好创新文化建设 今年下半年完成了两项具体工作：一项是完成了计算中心网页改版，另一项是计算中心门厅宣传板的制做。 计算中心原来网页是2003年制做的，在一年多的时间里，计算中心科研工作取得了新的进展，对全所的各种服务增加了很多，原有网页一部分更新不及时，内容显得陈旧了，新提供的服务没有整合，在网页中显得零散，用户查找不方便。
网页改版是一项繁杂的工作，工作量很大。 党支部采取发动群众的方法，成立了网页改版小组，分工负责，分阶段实施，每一阶段都召开小组会进行检查、协调和督促。今年国庆节前基本完成了网页的改版工作，新的网页比较漂亮和实用，达到了预期目标。 十四号厅装修完成，计算中心迁回后，党支部又接受了在门厅布置宣传板的任务。
支部同样采取发动群众的方法，由每个课题负责收集整理介绍本课题的文字内容和图片，党支部负责协调、征求各方面修改意见、与广告商联系，并督促检查等，大家对制作好的宣传板反应良好 做好青年人和研究生的工作 过去计算中心多年没有入党积极分子，也没有发展党员，对组织发展也重视不够，从去年秋天我室两名研究生递交入党申请书以来党支部开始注意组织发展工作，安排了联系人。
今年又有3名青年职工和研究生提出入党申请，党支部从今年开始更加重视，给每个积极分子建立了档案，加强了对入党积极分子的培养，每次党的活动都邀请入党积极分子参加。目前已经有两名积极分子比较成熟，近期可以发展了。 为了搞好创新文化建设，增强研究室的学术气氛，计算中心研究生园地每两周有一次学术报告会。 党支部积极支持，由研究生党员组织该项活动，非常认真负责，已经坚持了一年多，活动中学术交流很活跃。
明年将进一步扩大学术交流领域，参加人员逐步扩大到全室范围。 搞好党的组织活动 2004年党支部组织的活动总体来讲次数较少但质量较高，对党委布置的学习任务能想办法提高学习效果。 在两会之后的学新宪法的活动中，在全室职工和学生中开展了“学习宪法知识，维护宪法权威”的知识问答活动。此次活动面向全室共发放测试问卷32份。
仅两天时间，就收回了全部测试问卷。此次活动充分调动了大家学习宪法的积极性，很多同志都主动上网查找资料，并展开热烈讨论。 有些老同志，还比较了新宪法与老宪法的区别，结合自己的认识，谈了自己的想法和体会。在党的十六届四中全会后开展的“提高党的执政能力建设”的学习活动中，党支部采取了辅导——自学——写学习体会的方式，吸收了全体入党积极分子参加。
参加学习的每个党员和积极分子都交了学习体会，每一份都写得很认真，能看得出来是努力学习和认真思考了的。 每个人都从不同角度谈了自己的体会，达到了很好的学习效果。 党支部还注意活动的多样化，组织参观了爱国主义教育基地——中国人民解放军的坦克博物馆，活动扩大到全体职工和研究生，还可以带家属、孩子，让大家了解我军的历史和光荣传统，增加国防知识。
年底前，党支部开了年终总结会，同时又是民主生活会。党员和积极分子对支部工作提出了很多宝贵的意见和建议。 领导好工、青、妇，支持好室文体活动 党支部积极支持工会组织好职工集体活动，今年春季全所运动会，党支部积极动员大家参加，运动会中不断给主席台提供广播稿件，活跃运动会气氛，获得了“最佳组织奖”。 党支部还积极帮助工会组织全室春游和秋游，给大家提供增加交流，联络感情，增强团结的机会。
在党支部的支持下由团支部组织了“体育爱好者协会”，负责组织的党员非常负责，已经组织了26次羽毛球活动。 国庆节前的文化广场活动中，党支部积极协助工会准备节目，克服困难完成了任务。 存在的问题及明年的努力方向： 存在的不足： 1。 向党委反映的科研进展、成果的信息少，应加强对本室科研情况的宣传报道。 2。 对共青团工作关心不够，应加强对共青团工作的关心和指导。
3。 党的活动次数较少。 明年的努力方向 1。 继续加强党支部的战斗堡垒作用，努力在工作方法上有所创新，做好群众工作，党政配合做好研究室的工作。 2。 增加支部活动次数，支部活动要更加丰富...
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