[英语写作基础教程]要想很好地提高英语书面表达能力，必须有一个正确的方向和路子，也就是有一个正确的指导思想。1.认识写作的重要性，调动你写作的积极性、主动性。首先，注重书写基本功的训练和良好...+阅读
(1)拓展法。目的是为了求广、求新、求异，使思维活跃而开阔。思路可作如下拓展：一是平面拓展。平面拓展主要包括顺向、逆向、纵向和横向等。顺向是指沿着人们惯常的思维轨道来思考，反之则为逆向。纵向是指按时间顺序或事物发展过程来思考，横向则为将不同的事物加以比照联想。例如，一则手表广告词的写作，既可从“准确、耐用、美观”作正向构思，又可从“该公司在各地的维修人员闲得无聊”作反向思索；既可对其作发展、换代历史作纵向说明，又可从它与其他牌子手表的比较中作横向说明。
二是立体拓展。立体拓展是将平面拓展重叠交叉起来，建构起立体交叉的文章框架。这种方法适用于调查报告、经济分析、专业论文一类较为大型的文章。三是发散。发散是指由一点向四周辐射的开放式思维方式，即对一个问题从多个角度引出思路。既要从宏观上作全方位的考虑，又要从微观上找出各个零散的无系统的思考方向之间的有机联系。
如写关于“如何扩大产品销路”的文章，就可围绕“如何”二字引出“运用科学管理”、“提高员工素质”、“加速品种更新”、“改善广告方式”、“做好售后服务”、“开辟国外市场”等多条辐射思路，然后再对各个思考方向之间的内在联系加以考察。这样就可以加大思维跨度，弥补单向思维没有涉及的空白，健全文章的结构，丰富文章的内容。
（2）挖掘法。目的是为了求深，使文章有内涵、有深度。多向拓展思路之后，就应迅速将广思变为深思。深思指的是层层挖掘，寻根刨底，纵深推求，由外在到内在，由现象到本质，由具体到抽象；或由现实追溯过去，由结果探求原因，乃至更深层的缘由。例如，对“如何认识市场经济”这一问题进行思考，可以从市场经济与商品经济的关系，社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别，计划经济与市场经济的关系，如何发展社会主义市场经济等几个方面加以论述，也可向深处挖掘。
向深处挖掘的方法如下：一是在探讨上述第一个问题时，先对两个概念分别加以解释，再进一步区别其特征，然后更进一步挖掘过去提商品经济、现在又提市场经济的原因。二是探讨上述最后一个问题时，可先论述社会主义市场经济的提出是具有战略意义的理论突破，并分析其原因，然后深入思考如何发展社会主义市场经济。在论述“如何发展”的具体策略时，对每一个方面再进行纵深推求，在这些步步深入、层层递进的开掘中将问题论述明白，最后顺理成章地得出结论。
（3）控制法。目的是为了求得集中——对多向的、支离散乱的思维活动加以搜索，以形成一条清晰。严密、连贯的思路。控制法主要包括以下方面内容：一是筛选。筛选是指对多种信息和大脑中闪现的种种想法进行重重筛选，然后加以归类，形成多层次的文章框架的思考方法。筛选的优点是便于先集中内容相似的材料，然后从中筛选出需用的东西并形成相应的观点。
对总结、典型经验、调查报告等文书的写作构思较为适用。二是综合。综合是指在多向思考中迅速挑出最切实际、应用性强的几项加以综合，然后从中提炼出最佳议项。综合的优点是使文章有新思想、新提议，同时又切实可行。它适用于可行性研究、决策、建议、计划等文书的写作。推测，是将盘根错节的各种信息、各类条件和多条“初步思路”按一定的规律进行多次清理和推论，从中导出由小到大的层层假说，并由此构成一幅明晰的“思路图”。
三是推测。推测的优点是可直观地审视和比较有关条件及现象，推理过程一目了然。它较适用于可行性研究、市场预测、经济分析等文书的写作构思。（4）梳理法。以拟写提纲的形式将思路理清。定型。这是锻炼思路的一种极为有效的方法，有助于快速成文。梳理法包括以下两方面内容：一是标明主题，用“主题句”把构思时确定的主题列在提纲首位，以统领下面各项；二是安排层次，用概括的文字逐层排列，由小到大。由粗到细地展开思路。
怎样系统的训练和培养小学生提高写作水平
主要要从读、写两个方面来做。 一。读 要鼓励孩子多看书，有时间不妨让孩子看电视。 书中自有金如玉，什么样的书都可以让孩子看。当然指的是对孩子有教育或是娱乐方面的书。多看书不仅可以让孩子增加见识，也可以让孩子感受文章的写作方式故事与事件的铺陈手法。 这些不用特意去告诉孩子，会在潜移默化中受益。 至于看电视，家长也不要太过排斥，它的功能与看书也有异曲同工之妙。但看电视的时间要限制，每天不能超过一到两个小时。 二。写 写和读的比重和半，看过了，要鼓励孩子写出自己的感受，初写对于孩子可能很有难度，家长不要对孩子要求太高，字数文体手法等都不要给出限制。 只要写出孩子的所思所想就好。 这种方法可以以日记的方式做，每天要让孩子写，渐渐会成习惯。
家长慢慢的再对孩子的文章做出要求。比如字数，叙述的完整性，修辞的运用，词汇的恰当使用。 以上做法，孩子的写作水平一定会不低。特别是到初高中时会比其他孩子高出一大截。 祝孩子学习进步。 。
怎么练习写作能力呢
其实写作看上去好想很难似的，其实说的白一点也就没什么了 无非就是码字，砌砖罢了
文章，想要写的多和想要写的好本就是两码事
写的多，码啊，细节描写的多一些，说白了就是废话多写，
写的好的话那可就麻烦的，这东西要常写就能知道里面的道道了，挖坑，隐喻，借鉴，浅导，手法基本和你的经验成正比.
想要提高自己的写作能力，最好的办法就是多读，感性一点，每读完一篇文章就感悟一下，你从里面学到了什么，感受到了什么，自己猜测作者想要写的是什么，这基本就形成一篇颇为正规的读后感，开始的时候实在不知道什么写可以看看别人对这篇文章的读后感.
多读文章，读不同的文章，写下你每一次的感受.
这样潜移默化的就能让你对文章做一个大体的了解，在根据自己对各种文章的感受写下自己的文章，那时候你就能知道一篇文章，该怎么写，该怎么加废话而不讨人厌，该怎么挖坑怎么浅导，怎么隐喻了.
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