[如何才能管理好一个团队]“得人心者得天下”是我国儒家经典中的名言。从儒家精神出发，来理解现代企业管理即是“企业管理，本质上就是管理人心”。从尊重人性出发，以人性需求为基本，以团队和个人的共同成...+阅读
学校的任务是对学生有目的、有组织地传授知识，培养学生的综合能力，为社会输送有用的人才，而班集体是学校的基层单位，也是一个最微观的环境。一个班集体的好坏，不仅关系学到学校的教育目标及任务的实现，而且关系到班集体中每一个成员的健康成长。可见一个良好的班集体是十分重要的，那么怎样才能管理好一个班集体呢？在教学实践中，我认识到：
一、严格要求自己，做学生的榜样。在一个良好的班集体中，对学生影响最大的当然是班主任，班主任表现出来的各种品质直接影响到学生，甚至可以决定学生的价值观及职业选择，因此作为班主任应“打铁先要自身硬”。主要表现在言行一致，凡是要求学生做到的，首先要自己率先垂范，这样学生才会信任班主任。
二、建立学习检查、奖励、交流制度。学习是学生的基本任务，对学生学习的指导是班级管理的重要内容。班主任要加强对学生学习目的的教育，端正学习态度，掌握学习方法，分析学习质量，严格学习纪律建立学习制度，培养学习习惯，使学生树立勤奋好学的学风。有了好的学风，建立起学习制度，培养了学习习惯，会使他们无形中产生进步。首先，班主任要定期进行学习检查，内容包括：
1、学习任务的完成情况；
2、学习纪律的执行情况；
3、学习成绩的升降情况。其次，班主任要设立“学习进步奖”。学生在原有的基础上，在学习的某方面有所长进，就应该及时鼓励，有的进步即使是不太明显，也要及时肯定，对学习进步的表扬与奖励，要经常进行。最后，班主任要指导学生时常进行学习经验的交流。
三、有一个健全的组织和严格的规章制度。一个优秀的班主任在工作中心里总是要有谱，对工作的进程总是把握得有条不紊，对班级工作开展得总是活而不乱，对学生管理教育总是谐调有致，目标明确，究其原因就是他们的工作计划制订的得体，实施计划认真。制订计划时必须把握实际，要充分了解学生，充分估测学生潜力，不能离开班级实际，否则班级工作计划就成了一纸空文。
四、建立和谐、平等的人际关系。没有和谐的人际关系，要想建立良好的班集体是不可能的，而人际关系和谐的基础是平等，班级内部平等的人际关系体现在师生关系上，主要表现在师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。学生的自我意识极强。他们主要通过教师对自己的看法，来认识自己，教师的评价是学生认识自己的镜子，尽管现在的学校教育大多数学生尊严体现在分数与名次上，但班主任应善于帮助那些差生，要经常家访，配合家长，既要像严父一样教育学生，又要像慈母一样关心学生，使他们愿意接受教师的教育，乐意说出自己的心里话，并要发现他们自己独特的禀赋与才能，唤起他们的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊，从而形成真正的平等，使他们真正成为组成班集体的坚实力量，成为老师的拥护者，你的工作将会顺利展开。
管理班级的方法
首先你要自律。你自己要在这方面 做得比其他人都好 要是你是还在上高中，你要自己成绩很好，那样才会真正服人 你还要有几个好朋友，这些好朋友是真和你好，并且他们在其他人中也一定份量 你要多和老师交流，请注意，是交流，不要让人觉得你是一个马屁精，多老师的意见 多和同学交流，不要随时一副干部的样子，要平易近人 建议你树立以下观念： 1.要以身作则，率先垂范； 2.遇事沉着冷静，三思后行，忌冲动； 3.本着服务的精神，学习工作勤恳敬业； 4.谦虚接受别人的批评，同时也要进行自我批评，不断反省； 5.多与老师沟通，同学交流，听听同学的心声； 6.多开展有益的活动，活跃\充实学生生活，赢得同学对你的好感； 7.多关心同学，尤其是有困难的同学； 所有的这些一定要注意＂诚心＂二字，不要流于形式，搞形象工程；当然作为班干得有较强的心理承受力才能做好，当做错了时一定要勇于承担错误和公开道歉. 做到以上这些，相信会增加你在班上的威信，相信你能行！！！
如何管理好一个班级
（一）严于律己，身正为范。
俗话说：严师出高徒，但我却不赞成对学生一味的严加管教，使学生没有自由。我所说的严是指：纪律严、制度严、目标严、赏罚严。要给学生一个健全的制度，全面为学生的健康着想，应站在学生的位置上看待问题、分析问题，要公平、公正地对待每一个学生。
（二）宽以待人，张驰有度
宽与严并不矛盾，宽不是放任自流，也不是听之任之，而是允许同学犯错误。犯了错误应该给他一个改过的机会，不管所犯的错误有多大，也应该找机会让他认识自己。而不是一昧的扣分。
（三）有的放矢，大胆参与。
放不是撒手不管，作为班干部不要事事参与，应该给同学一个锻炼的机会，让他们充分展示自己的才华，锻炼他们的办事能力，相信他们，鼓励他们。即使他们把事情做的很糟糕，也没有关系。吃一堑，长一智，相信他们今后会做的更好。
还有，对于乱说话的学生，不管是谁的不能例外。班长就是班长课下和课上就是不一样。你要做好领头不能仗势欺人。时间长了就行了。
怎样才能管理好班级的纪律？
老师们，同学们： 大家好！在上星期我荣幸的当上了纪律委员.俗话说，没有规矩，不成方圆，而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人.在以后的日子里，我会多发现你们的优点，更会指出你们的缺点.这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行，我能胜任这份神圣而艰巨的任务！ 而且我知道想做好纪律委员，必须要知道自己的职责： 1： 加强自身纪律，起到模范带头作用。 2.关心班级，爱护同学，团结同学。 3.协助老师和班长，培养本班良好的班风。 4：负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。 5、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。
我希望能得到大家的支持和鼓励.我也相信我的明天更出色，谢谢大家！
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