[游戏需要有计划地游戏，让孩子们显得更加有序，做事有]对于上班这点事，我们的孩子已经熟透于心了。每天早早地来到幼儿园，找一份自己喜欢的工作，然后在那里玩啊玩啊，画啊画啊，表面看起来似乎很有规律，每个人都能找到工作，每个区角里都有...+阅读
室外的空气越来越冷，雪花也随之飘落了下来。一学期接近了尾声，这是我第一次承担年级组长工作的一学期，忙碌而又充实。回顾这一学期，一个活动接着一个活动，大家都过得紧张而又充实。秉承 儿童优先 的原则，我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上，还是在生活上，我们都互相关心、互相帮助，荣辱与共，是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动，还是幼儿活动，大家都鼎立支持，竭力配合，较好地完成本学期的各项工作任务，下面做一个简单的总结：
一．营造积极的研讨氛围，提升教师专业化水平
一个团队的学习氛围是工作成功开展的前提条件，只有良好的、上进的学习氛围才能带动教师的成长、教研组的提高、幼儿园的发展。本学期的年级组学习活动内容纷呈：如何召开有效的家长会、顶楼种植的研讨、区域材料的创设、自然角海报的设计、各年龄段生活自理能力的研讨以及学习故事的分享。内容纷呈
，且内容对于教师来说非常有用，因此是一个有效的研讨活动。
学习内容的研讨离不开教师们的参与，无论是三年内的年轻教师，还是资历丰富的老教师，大家知无不言，言无不尽，为我们的年轻教师做了很好的榜样作用。在开展如何召开有效得家长会时，我们邀请组内的两位老教师为我们做了专题的介绍，让我们受益匪浅；在开展学习故事分享时，组内的科研组长为我们传送经验，带领组内教师撰写学习故事，也让我们找到了撰写学习故事的小技巧。我们也会在研讨中多听听年轻教师的发言，从她们的回答中感受她们的成长和进步，并为她们提出宝贵的建议。
二．加强班级管理工作，为有序开展奠定基础
班级管理是一项长期的工作，从一开始就不能有丝毫的放松。中班在幼儿园生活中有着承上启下的作用
，良好的班级管理将使教师、幼儿都得益。在还没有正式开学前，我们各班老师就利用各种机会和家长进行认真交谈，并且还用家访调查表的方式来向家长了解幼儿情况，了解孩子在暑假的各种情况，为中班的幼儿园生活奠定良好的基础。在开学初的研讨学习中，我们请周老师为我们讲如何开展有效的家长会。组内的年轻班主任很多，在开展家长会时总是有些迷茫，通过这个学习后，我们的家长会都进行得非常顺利，也更有利于班级管理工作的有序开展。
三．创设有价值的区域环境，发挥区域的多方位作用
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们更加注重区域环境的创设。从学期初开始
，就把中六班设定为实验班。其他班级的区域格局也都有了一些调整。改变了以往区域和教学环境相隔的状态，而变成了区域中有教学，教学里有区域。把区域和教学环境有机地融合了起来。发现这样调整过后的区域环境更大，同时也要求我们的区域材料需要更加丰富。本学期我们创设了 娃娃家 、 益智区 、 建构区 、 表演区 、 社会区 、 美工区 、 图书角 七个区域，这七个区域动静结合，从多方位促进了幼儿的成长。在学期中旬期间，我们也进行了区域材料创设的研讨活动，区域材料向低结构的材料过渡，更多的关注幼儿的可操作性；倾向于幼儿的主动学习过程，鼓励幼儿的创造力。
四．努力开展好各项活动，促进幼儿全面发展
十二月份，我们年级组策划了 冬季运动会暨首届亲子运动会 。爸爸妈妈和孩子们一起参加了隆重的开幕式活动，每个班级都有属于自己的服装和口号。12月的寒冷气流丝毫没有影响我们的热情，反而让我们更加投入
，更加激情。运动会的准备事项非常的繁琐，因为是借场地的开幕式表演，因此我们组内的老师付出的都要比别人多得多，我们测量场地，装扮主席台；安排每个班级的位置，做上标记 一切的一切尽在不言中，圆满的结束是对于我们的努力最好的报答。我们也策划了几个亲子项目和幼儿运动项目：例如亲子项目你抛我接、亲子接力赛、过障碍；幼儿项目皮球比赛、过障碍、跨栏。无论是亲子项目，还是幼儿个人项目或是幼儿集体项目，都从跑、跳、钻爬、平衡几个方面为基础，促进幼儿的全面发展。
五．下学期努力的方向
1.组内年轻教师都在本次考编中失利，最根本的原因还在于以应付考编的态度对待，没有真正努力看书学习。因此也没有取得可喜的成绩。在下学期我们会督促她们更努力地看书学习，争取金榜题名。
2.本学期
，我们注重了教师的专业化发展，整个活动贯穿整个学期，大家都比较忙碌，也就没有多余的精力开展丰富的幼儿活动，这一点是欠缺的。在下个学期中，我们将有计划地针对孩子保育及教育方面的要求，分别开展相应活动，促进孩子全面发展。
3.本学期我们的顶楼种植也草草完成，在后期的关注以及自然物照顾中，也不是特别积极，有些班级还出现荒凉的现象。下学期要多关注顶楼的种植物发展，从学期初就搭建思路，让每班的种植基地绽放多姿多彩。
最后我要感谢组内的所有姐妹们，感谢你们的支持，让我感觉这个冬天并不寒冷，正因为有你们的支持，让我对于年级组长工作充满了热情；让我的心里多了丝丝暖意。姐妹们，我们继续加油吧！
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