[如何开发孩子的肢体动觉智能]有一项调查结果显示，40%的父母非常关心孩子的智力发育，却忽略了孩子身体协调能力的重要性，忽略了其大小脑均衡同步发育的重要性。对此，国内育儿专家提示，父母应该合理培养孩子的...+阅读

对于教育肢残儿童的普通教师来说，关健是要了解眼下就必须做的几件事：

1)必须掌握有关的医学知识，以便了解孩子的身体状况及其入学就读会受到什么限制。

2)必须向孩子提供一切机会，尽可能不中断他们的学业。如果孩子在学期中不得不住院，则必须了解医院的教育方案（如果有的话），与医院的辅导教师合作或送作业给孩子做。

3)如果孩子只能呆在家里，可能需要巡回教师、家庭教师或家访教师上门辅导，或送作业给孩子做．

4)注意与孩子的家庭保持联系；应与孩子的家长和其他家庭成员密切合作，并进行鼓励。这对保证每个残疾儿童都有在生活中取得成功的最大机会极为重要。一般地说，应当帮助孩子保持与学校的联系，使之跟上学校的教学进度；应注意防止加给孩子的压力超过现有医疗条件的限制。

5)当孩子从医院或家里返校时，必须使他们感到自己是受欢迎的，教师要向其他学生解释孩子的残疾情况，并像对待正常学生一样对待他们。

6)教师也许有必要向有关专家请教能或不能要求孩子做什么．请记住，班里的正常学生如何对待有残疾的同学，往往取决于教师对残疾学生的态度。

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