[如何分析小学英语教材]小学英语教材主要是基于儿童的认知规律进行编写和编排的，但是在不同的教学环境中，面对不同的教学条件和教学对象时，都难免会存在一些或这或那不适应或缺憾，面对这些缺憾，我们不能...+阅读

做了十年的小学英语教学，我个人认为目前我们英语教育总体是失败的。小学英语教学从教材到老师和方法弄的乱七八糟。其实我个人认为小学英语教学有些急功近利了。本来学习语言应该是很轻松的事情，比如我们的母语。但是让教育体制限制的变了味道。个人认为小学英语不管学哪本教材都是围绕听说读写进行的，只是侧重点不同；老师的课堂教学也是因人而异，有的老师喜欢偏重练习，有的老师喜欢偏重语法规则的灌输，但不管如何我们最终应该有一个目的必须达到就是让孩子保持对英语的兴趣和信心。小学要掌握的东西不是很多，一定要让孩子在掌握学习的同时保持他们的信心和对英语的兴趣。一旦孩子它失去了兴趣再想重建那将会费几倍的时间和精力。这是我带过的学生中真有过的过程。在现在的体制下，又要兼顾孩子的自信和兴趣又要兼顾考试，这就要老师和家长把握好平衡点了。在学习和教育中找吧，总会有自己的方法的。这就是有教无类的最好例子。祝好！

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