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高尔基说：“结交好的朋友，就像登上了向上的阶梯；结交不好的朋友，就仿佛陷入了幽深的泥沼。”人有好坏之分，朋友也有益友、损友之别。年幼的女孩心理的可塑性很强，很容易受到身边人的影响。假若女孩结交了益友，她就会不断地向益友学习。因为她从心里希望自己能和朋友一样优秀。假若女孩结交了损友，她也会不断地受到损友的影响，慢慢地变坏，逐步向损友靠拢。

方法一：从小教育女孩要学会选择益友 年幼的孩子结交朋友往往根据自己的喜好，而不会定向地去选择益友。因为，在她们心中并没有益友与损友的明确定义。这时，作为父母的您就应该教育她们要学会选择益友。 方法二：按女孩性格选择益友 所谓益友，不一定非得是十分优秀、学习成绩很好的孩子。女孩和她的朋友应该是彼此施加有益的影响，同时还可以相互起到矫正的作用。

如果孩子比较胆小，父母最好让她跟勇敢的小孩在一起玩；如果孩子很幼稚，不妨给她找个成熟一些的朋友；如果孩子较为孤僻，则需要有一个或几个开朗的伙伴；如果孩子依赖性强，与独立自主的孩子交往当然会受益匪浅。 总之，父母不能以自己的好恶来圈定孩子的朋友范围，要尽可能地让孩子与众多个性不同的孩子接触、相处，取长补短，汲取多方面的营养。

在她们交往的过程中，父母还要时时诱导、鼓励孩子有意识地互相矫正一些弱点，使她们的人格日趋完善。 方法三：多关心女孩，做她的人际关系专家 当孩子结交新的好朋友时，她一般都会告诉妈妈。因为她觉得有了知心朋友，这是件值得炫耀的事。这时，父母就要留心孩子的动向，看孩子是否向好的方向发展。若孩子进步了，父母应鼓励孩子去认识更多的益友。

若孩子变坏了，父母则应马上杜绝孩子与那位朋友交往。 孩子是年幼的，对朋友好坏没有明确的定义。假若父母能把好关，让孩子交更多的益友，孩子将会受益终身。

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