[如何培养孩子的创造力和想像力]别扭曲孩子的想象力 一个人的想象力,可以说是无止境的。想象力不是大人的专利,孩子同样是具有丰富的想象力的。但是,现实生活中,却有一些家长,对子女的想象力给予扭曲,甚至强行扼...+阅读
按照心理学家皮亚杰的儿童认知发展理论来说,3岁的孩子是处于一个前运算阶段,这段时间孩子的大脑发育还是处在一个具体形象思维阶段。
所以不能期望这个年龄段的孩子做事有多少逻辑。 绘本也是根据孩子适合的年龄段创作的,所以这个年龄段孩子喜欢的一般是天马行空、富有想象力,或者贴近他们日常生活的作品。
即使是7-11岁的孩子也是处在具体运算阶段。他们的逻辑思维也离不开具体的经验。
比方说,刚上学的孩子,在做加减法的时候还要用掰手指头的办法进行辅助。禁止他们扳手指头,数石子这种具体形象的思维方法,让他们进行抽象的计算,他们反而无法理解,但是因为他们记忆力好,所以也能很快背下来,其实并不一定理解1+1背后代表的意义。
我将皮亚杰的认知发展阶段附在这里,家长可以参考一下: 前运算阶段约2~7岁。
这一时期的幼儿只能以表象进行思维,他们的思维是表面的、原始的和混乱的。前运算阶段又可分为两个时期:①前概念期,约2~4岁。此期以出现符号功能和模仿为特点。②直觉思维期,约4~7岁。幼儿主要对事物的表面现象作出反映,只会从一特殊情况推到另一特殊情况,并将无关的事情说成有因果关系。自我中心思想是这一阶段的突出特点。
前面答主提到的逻辑狗还是不错的益智产品,可以锻炼孩子的思维能力。
其实孩子在这个年龄段在大人看来可能是思维比较混乱,天马行空,毫无逻辑,但是别忘了,这个时期的孩子想象力特别丰富,正是因为他们没有很多的经验来束缚,所以他们也非常富有创造力,这恰恰是我们很多成年人丧失的能力。
另外现在的科技发达,我就尝试用数字产品帮助自己教育孩子,之后也试用果很多款名为“早期阅读”或“学字”的应用软件,都不是十分满意,要么是到后期课程需要交费,要么就是说是免费,但内置广告频繁,影响学习效果。直到朋友向我推荐了手机应用,猫。小;帅‘学,汉,字、可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接。这真的是让我们做家长的轻松不少呢。
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