[试阐述小学校本课程开发应遵循哪些观念]摘要】教师是课程的实施者，教师是课程改革的主力军。目前我国正在试行的国家，地方、学校三级课程管理制度，提高了课程的选择性与适应性，为广大教师踊跃参与校本课程开发研究，形成...+阅读

纯教育学的是相对比较难就业，课程与教学论（语文，数学，英语，物理，化学。。。。）这些还是可以的，硕士出来可以当中学老师。虽然考这个专业的初试也是考教育学，但考课程与教学某个学科方向的是要专业学科背景的，如果你没有某个学科的背景，一般会很吃力。比如考英语方向，很多好点的学校都是要考第2外语的；又比如数学，物理，化学等等学科，一般本科可能就学这个专业的才去考的，再说复试肯定也要考这些学科的。没有学科背景学起来非常吃力的。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学吧。需要在教学实际环境中不断的发现探索和摸索感悟，然后解释教育现象和问题，经过考证上升为理论。而课程与教学论（某个学科）是研究某门学科的教学，可能实际应用性操作性更强，可能更适合当中学老师哈。不知道这么说对不对？[]

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物理综合能力题由已知【光沿某一方向从空气斜射入液体中时，液体的密度越大，对光的偏折效果就越明显】入手简单的，尽可能不接触液体的步骤：把两个相同玻璃槽放在水平台上，装两种适量的液体（总深度...

幼儿园大班课程我为班级做点事教案师：上课！ 生：起立！老师，我爱您！ 师：我也爱你们， 请坐。 生：谢谢老师。 师：同学们，上课之前，咱们来玩个游戏怎么样？ 生：好！ 师：如果同学们能够顺利地完成这个游戏的话，那么，我将给咱们的班级颁...

幼儿园课程教案大班科学：神奇的布设计意图 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了解不同布...

幼儿园大班课程生病一点都不好玩儿师：上课！ 生：起立！老师，我爱您！ 师：我也爱你们， 请坐。 生：谢谢老师。 师：同学们，上课之前，咱们来玩个游戏怎么样？ 生：好！ 师：如果同学们能够顺利地完成这个游戏的话，那么，我将给咱们的班级颁...

求一篇大学生有关物理专业方面的个人今后职业规划的范文主要是看你什么专业的，这个才能为你自己做出规划。我这儿有好几份不同专业的先给你一份为梦想而拼搏文/ 雷澄（大一 08级 信息与计算科学 ） 前言 一个人的人生道路不是上帝安排...

幼儿园渗透式领域课程大班数学时钟的做法教学目标： 1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。 2.学会看整点和半点。 3.增强时间观念，体验游戏的快乐。 教学准备： 经验准备：对认识时钟已有一定的知识经验，并了解...

幼儿园微课程爱大自然的教案活动目标 认知目标：认识到大自然存在的生物之间的联系，并了解其特征。 情意目标：激发孩子对大自然的热爱，对生活情趣的理解，拥有积极向上的人生观，并加强环保意识。 技能目标：运用...

新课程倡导什么样的学生观一、学生是发展的人把学生看成是发展的人，包含以下几个基本含义。 第一，学生的身心发展是有规律的。教师必须依据学生身心发展的规律和特点开展教育教学活动，从而有效促进学生...