[2014学年第二学期小班年级春游活动方案]活动目标： 1．引导幼儿观察春天的各种变化，激发幼儿热爱大自然的情感。 2．感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。 活动准备： 1．幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。...+阅读
一、家长弱一点，让孩子强一点：如果一个家庭里有特别强势的家长，那么孩子往往表现比较胆怯。也许是家长什么都替孩子考虑了，反而失去了培养孩子能力的机会；也许是家长过于表现，反而让孩子无从表现。
家长弱一点，只是希望家长多给孩子一点机会，比如我们需要问路的时候，往往让孩子去完成，让他学会如何有礼貌地寻求他人的帮助；比如家里来客人了，让孩子来招待客人，让他学会热情待客之道；比如家里要添置一些物品，可以和孩子一起商量，让孩子学会正确选择等等。
长此以往，孩子各方面的能力都会彰显出来。
有些孩子在家里依赖性特别强，遇到不会做的题目总是想寻求家长的帮助，有些家长会想办法引导孩子去做，一定要让孩子自己去思考，或者自己去解决。我想起叶圣陶先生的一个故事。
他是一位文学家，他是如何来教他的孩子写作文的呢？叶老从不给孩子教授作文入门、写作方法之类的东西。叶老要求子女每天 写一点 。
至于写什么也不加限制。纳凉时，叶老让子女把当天写的东西朗读给他听。叶老倾听时，不轻易说 写得好 或 写得不好 的话，比较多的是 我懂了 和 我不懂 。如若叶老说： 这是什么意思呀？我不懂。 其子女就得调遣词句或重新组织句子，尽力让父亲听得明白。直至叶老说 噢，原来是这么一回事，我懂了 时，再读下去。叶老似乎是漫不经心，没有刻意教孩子作文。其实，他恰恰选用了一种最好的方法在教子女作文。
家长弱一点，其实一点也不弱，那是一种高明的教育方法。
二、家长严格一点，让孩子进步一点
在家庭教育中，我们要学会宽容孩子，但是该严格的地方，绝不含糊。我觉得家长应该对孩子做人做事的态度严格要求，对孩子学习的态度严格要求。
比如回家作业签字问题，家长要对自己的签名负责，但是总是在家长签名的情况经常会发现这样的情况。比如改作业：听写词语变成抄写词语，抄2遍成1遍，背改成了读。
作业漏抄：明明有四条，他抄了3条，你签完字后他把第四条补上去。少做：词语少抄几个，作业少做一项。这种事情经常会发现，而且总是在这几个孩子身上。
所以，家长要了解自己的孩子，当然也要正确面对孩子身上的缺点，如果你知道孩子有过不诚实的表现，你更加要细致谨慎，不要给孩子创造不诚实的机会。
三、家长宽容一点，孩子就会大气一点
有句话说得好： 美到处都有，只是缺少发现美的眼睛。
一个孩子考了85分，相对于90分以上的孩子来说他的成绩并不理想，也许有些家长横向一比较就会很生气，说一些伤害孩子的话，很容易造成考试焦虑，造成害怕读书的心理。其实相对于他之前的70分、80分，已经有了相当大的进步，家长应该感到安慰，要宽容地对待他的成绩， 你总是在进步，你知道你为什么又进步了吗？ 孩子会分析自己进步的原因，上课听得认真了，预习工作充分了，等等。
对于进步不能简单归结为聪明，更是让孩子知道这是努力的结果。对待偶尔的退步也要分析原因，不能粗暴地对待，如果这样的话，孩子可能就会寻找客观原因， 同桌老是影响我 ， 这个老师上课听不懂 等等。
如果你的孩子每天回家告诉你的都是一些不高兴的事，今天说这个不好，明天说那个不好，今天说这件事不顺利，明天说那件事不开心，作为家长就要引起重视。你就要引导孩子善于发现身边的美好。
故事：有一天，苏轼与佛印在一起打坐，苏轼很有闲情逸致，巴不得佛印夸自己两句，就问： 你看看我坐在这里打坐像什么？ 佛印一动不动地静思片刻，静静地说： 我看你像尊佛。 说罢继续一门心思地打坐。苏轼得到了夸奖，心里一高兴便哈哈大笑起来，接着心眼子一转，问了佛印一句： 那你知道我看你坐在那儿像什么？ 佛印的心思不在这些逗壳子的话上，只想着禅佛，不在意地问： 像什么？ 活像一摊牛粪。
苏轼高兴得忘乎所以，佛印不动声色，仍旧一心一意地禅佛。
苏轼回到家里，一五一十地把这件事讲给苏小妹听，炫耀自己的聪明，嘲笑佛印的蠢笨。苏小妹冷笑一下对哥哥说，就你这个悟性还参禅呢，你知道参禅的人最讲究的是什么？是见心见性。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛；你说佛印像牛粪，想想你心里有什么吧！
孩子心中有了美好的想法，他看到的往往就是美好的东西。
所以，你可以引导孩子，让他每天回家告诉你一件看到的、听到的美好的事情，逐渐地，孩子看到的就会是美好的事物，他们就会成为心胸开阔的孩子。
四、家长努力一点，让孩子认真一点
故事：1996年，潘永元和妻子从扬州市宝应县来到南京，做起了收废品的生意。当时，潘永元那个 调皮 的儿子，还在老家上着一年级。 小学成绩差得不得了，尤其是英语。 说起当时儿子的成绩，潘永元连连摇头。
于是，2000年潘永元便做了个决定：他要和儿子一起学英语，用自己的行动激励儿子好好学习。经过在新华书店对英语书籍的一番 研究 后，潘永元决定从最简单的 自考 入手。连续三年，他的英语自考都没有通过，甚至有一次，只考了20多分。到了第四次，潘永元灰心了，耷拉着脑袋坐在三轮车前。 既然已经缴了钱，报了名，还是去争取一下吧。说不定第3次就能通过呢。 2007年12月，他终于拿到了南京师范大学自考本科英语专业的学历证书。
7年时间，潘永元通过了14门自考课程，这在小区居民们看来，是个爆炸性的新闻。消息传到儿子耳中，在 老爸 的激励下，潘永元的儿子也 不甘示弱 ，考上了当地一所不错的高中。
如果我们对孩子的教育只是停留在口头教育上，从来没有在行动上付出过努力，孩子只会感到厌烦。有些家长年纪轻轻，却已经放弃了努力，没有好好做事。有些家长只是一味地埋怨社会，在孩子面前表现出许多对社会的不满情绪。
这是严重的失策，家长是孩子的榜样，你一定要努力对待工作，对待生活，要努力学习。其实不在于你钱挣得多少，关键你有没有努力，有没有用心，你要做给孩子看。在孩子眼里，如果爸爸三十岁刚出头就不努力了，那么他也无须努力。
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