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儿童身心发育的某一年龄阶段，往往在某一方面发展比较迅速，对某些知识和技能比较容易掌握。或容易形成某种心理特征。这一时期即称为关键期或敏感期。例如：出生后的头三年，是儿童身体的大动作——抬头、翻身、坐、站、走、跑，及手的精细动作——抓、握、捏等的迅速发展期。出生6个月是婴儿学习咀嚼和喂干食物的关键期。9个月至1岁是分辨多少、大小的开始年龄。2-3岁是口头数数、按物点数、按数取物、说出总数等计数发展的关键年龄和学习口头言语的第一关键期。2岁半-3岁半是教儿童怎样做到有规矩的关键期。3-5岁是儿童发展音乐才能的关键期。3-8岁是学习外国语的关键期。4-5岁是发展坚持性的最佳期，是开始学习书面语言的关键期。5岁左右是儿童口头言语发展的第二个关键期，也是掌握数字概念的关键期。了解这些关键期，就能结合儿童的不同发育阶段，组织适时的特定训练，使儿童的一些能力及某种心理特征得到最好的发展。

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