[关于老师教育学生的名言名句]1. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。2. 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真...+阅读
1·老师，续父母之后，人生中第二位良师。在我们牙牙学语时，是父母带领我们认识这个陌生的世界；步入小学，在老师宽大的翅膀下，我们这群小鸟，逐渐地学会了飞翔。最终，老师望着我们快乐地在蓝天中翱翔。 老师，在学堂里教育我们，如一位严厉的老父亲，手拿者戒尺，在教室里踱步。当我们做错了事，老师那严肃的神情及手中的戒尺，让我们不得不望而生畏，而老师非要打手心，看着戒尺飞快地落下来，身子不由得往后一缩，但在手心，尺子只是轻轻一点，令人虚惊一场。
这个特别的教诲会使人永远记住。 老师，在人生道路上，指引着我们，他像一盏长明灯，一直在那告诉我们路在何方。老师的指引，我们难忘；老师的教诲，让我们走正了人生的道路，我们难忘；老师的慈爱，如慈母般，我们难忘。 老师·教诲·难忘，是息息相关的。老师在我们的求学路上教诲我们，我们在老师慈母般的教诲下长大、成熟，老师给予我们的一切，我们将永世难忘！ 随着时光的飞逝，转眼间我已经成为了一名五年级的学生，在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。
今天我回想起来，不禁想起了那件记忆犹新的往事。 2·记得那是我上小学二年级下期的时候，我跟妈妈来到通城小学读书，因为各个学校各个老师的教学方法不同，所以我在学习各门功课时，总有些吃力。当别的同学都入睡了，我还在艰难的做着作业，当别的同学都在积极的回答问题时，我却还在犹豫不决，我的成绩在那时很差，这让我有些心灰意冷，再加上因为初来乍到，没有一个真正知心的朋友，我开始有些莫名的难过。
慢慢的，我开始不把学习放在心上，作业也是能赖就赖，妈妈对我的学习也感到非常的失望。直到那一次，那天，我的语文老师荣老师，因为我没完成课堂作业而找我谈话，来到老师的办公室，我静静的等待着老师的批评，没想到荣老师没有批评我，而是对我讲了一段意味深长的话，老师耐心的说：“郎婷婷，我知道，你是因为接受不了这新的环境而成绩下降，但是，你不能因此就不努力呀，你应该明白，在这个班集体中，竞争是非常激烈的，你应该慢慢的学会适应，适应老师的讲课方法，适应同学们的交流方式，我知道，你并不笨，只是因为刚开始学有些吃力而想放弃，记住我的一句话：‘勤奋，坚持是必胜的基础。
’别人花一小时的时间学习，你就花两小时的时间学，不怕学不会，记住，坚持！坚持！“看着老师那慈祥的眼神，听着老师温暖的话语，我的心中，既有一种愧疚，又有一种决心。 从此，我知道应努力读书，不轻言放弃，虽然我的学习一直都不是很好，但我一直都在努力，我相信我最终会取得好的成绩，不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙，而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。
望采纳！记得评分哦！
以下为关联文档：
小学英语老师试讲最好你不要把主动权给他们，你跟他们说可不可以讲自己善长的.不然，突然来个陌生的，你以前没实践，讲出的效果就不好！找到一个topic，比如你讲颜色，你就可以很好发挥了，可以指天空，大地，黑...
学生考完试老师要求至家长的一封信！应该谁来写尊敬的家长朋友： 您好！感谢您长期以来对学校工作的大力支持！目前学校工作已近期末，学生寒假即将来临。为了使学生拥有一个充实而愉快的假期，为了给高二下学期的学习生活奠定一个...
小学音乐老师一级职称确认表怎么不一定的，小教职称大专就可以了，所以如果升音乐教育的职称就不用填汉语言文学的本科学历了，但如果要填汉语言文学的本科学历，可以将你的小学音乐教师职称转评为小学语文教师的，这...
给老师写一封信诚恳的谈谈自己在升入初中一个月来的进步与苦恼给小学老师的一封信敬爱的老师：您好！马上就要升入初中了，我最想告诉的人就是您，回想起以往的日子，真是有许许多多的让人难以忘记的事。时间过得真快，一眨眼，六年的小学生活结束了。...
小学三年级数学老师家长会上的发言稿怎么写家长会上家长发言稿 说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能健康的成长，快乐的生活，轻松的学习。 从孩...
学生家长该如何配合老师教育孩子下面给你几点建议来帮助孩子建立良好的学习习惯： 1、给孩子建立良好的学习环境。 良好的学习环境包含很多方面：①比如家长要以身作则，不要自己躺着看电视、玩手机、打游戏等，而...
家长怎样配合老师教育孩子老师如果布置了需要家长配合的作业，我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书，需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报，我就上网帮助她搜集资...
怎样成为一名优秀语文老师读后感本书是有三位美国的教育专家所写的，从始至终贯穿一条主旨就是：要实现有效教学，人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调，教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品...
读于永正老师的我怎样教语文有感《我怎样教语文》是于永正老师写的。1999年教育部召开“于永正语文教学方法研讨会”，推广其“五重”（重情趣、重感情、重积累、重迁移、重习惯）教学法。 于老师的这本书每一章...
