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如何培养学生的应用写作技能

01月03日 编辑 39baobao.com

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首先,提高学生对学习应用写作重要性的认识,是培养学生学习应用写作兴趣的前提兴趣是以认识和探索某种事物的需求为基础,是推动人去认识事物、探求真理的一种重要动力,是学习活动中最活跃的因素。

其次,学中重视对学生思维力的培养。思维是人类特有的一种精神活动,是在语言材料的基础上对客观现实间接、概括的反映.应用文是写作者思维的产物,应用写作需要作者具有完善的、综合的知识结构与智能结构.在智能结构诸要素中,思维力处在观察力、注意力、记忆力、想象力的核心地位,贯穿于应用写作的全过程.要提高学生的应用写作思维能力,必须在教学中重视对学生思维力的培养,强化思维定势养成训练、思维品质训练和思维纠错训练,以引领、促进其它写作技能的提高。

最后,加强训练,多展示优秀范文,有模仿到创新。训练对提高学生应用写作能力具有重要作用,要上好应用写作课程,教育工作者要不断深入研究提高课堂效率,做好应用写作课程的目标定位。

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