[如何冲破观念束缚建立新的教育理念为学生的可持续发展奠定基础]随着时代的发展,人们对数学教育的价值观发生了深刻的变化,数学教育已从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展,人们对数学教育的要求会越来越高。为了我们的数学课堂教学...+阅读
一要因地制宜。各地依据本地自然条件、资源基础、经济与社会发展水平,充分吸收传统农业精华,结合现代科学技术,以多种生态模式、生态工程和丰富多彩的技术类型装备当地农业生产。做到扬长避短,充分发挥区域优势,使各产业根据社会需要与当地实际协调发展。
二要优化结构。以大农业为基点,按“整体筹划、协调发展、良性循环、再生利用”的原则,将农、林、牧、副、渔各业与农村一、二、三产业结合起来,使各业之间互相支持,相得益彰,提升综合生产能力。
三要节能降耗。降低农业成本,提高农业效益,通过物质循环和系列化深加工,使农村大量的废弃物资源化利用。既实现经济增值,也为农村剩余劳动力创造更多就业机会,促进农民从事农业的积极性。四要防治污染。把经济发展与环境建设紧密结合起来,在最大限度满足人们对农产品日益增长需求的同时,保护并改善生态环境,维护生态平衡,保障农产品质量安全,促进农业和农村经济持续发展。既提高生态系统的稳定性和持续性,也增强农业发展后劲。
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