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怎样的初中地理课堂才是高效课堂结题报告

01月02日 编辑 39baobao.com

[英语课堂教学中如何实施创新教育]作者简介:徐静,任教于贵州省遵义市遵义县鸭溪中学。 一、在英语课堂教学中培养高中生创新能力的重要性创新思维能力就是指学生的创造性思维能力,即学生主动地发现新事物,提出新...+阅读

高效课堂”要以关注每位学生的发展为根本。要充分相信学生的学习能力,放手让学生成为课堂的主体,充分调动学生的主观能动性,使学生在一堂课中做到身动、心动、神动,使每一个学生肯学、想学、会学,让每一个学生深切地感受到“地理老师变了,我们也变了,每堂地理课后,我们都会有新收获……学习地理已不再是我们的负担,而是一种乐趣。” 构建高效初中地理课堂,要充分利用好课堂四十五分钟,课前的充分准备也是至关重要的。老师的课前准备,要认真研读《课程标准》,制定出教学目标。教学目标的定位要难易适中,要明确每节课教学的重点与难点,而不能面面俱到。为提高学生学习兴趣,要广泛搜集与教学相关的资料,比如地理文献、地理现象视频、影视剧、图片等等,充分调动学生的视觉、听觉、感觉,更要假设教学中出现的疑难点,备足解答方案。...

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如何在初中课堂开展物理学科的创新教育一、培养师生感情,营造民主氛围兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相联,当人接触事物产生愉悦的情绪体验时,就会对它产生向往的心理,进而产生兴趣。没有这种情感,就不可能形成兴...

浅谈如何营造创新教学课堂氛围经过多年的教学实践,笔者认为,形成创新教学课堂氛围是落实素质教育,培养创新型人才的重要举措。而形成创新教学课堂氛圈的因素很多,但起重要作用的有以下几个因素:尊重学生的人格...

如何在课堂教学中培养学生的创新能力一、把培养学生的创新精神作为第一切入点 要培养和发展创新精神,首先在教学过程中,教师要注重培养学生的创新意识。如创设良好的学习情境,教师精神饱满、语言生动活泼,让学生在...

如何提高农村小学数学课外作业有效性的研究的结题报告一、问题的提出 随着课程改革的不断深入,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了很大的变化。而作为“课堂教学延伸和补充”的课外作业,仍停留在以“练”为主的机械操作式的...

如何提高农村小学信息技术课堂教学有效性我在信息技术课教学中逐渐发现小学生学习存在的一些问题,例如学生学习目的不明确,操作比较机械化,容易在电脑的世界里迷失方向。根据学生的年龄特点和学科的实际情况,这些问题引...

如何让孩子玩的天性走进科学课堂“创新是一个国家兴旺发达不竭的动力。”素质教育的重点就是培养学生的创新精神和实践能力。20世纪80年代初,我国就进行了旨在培养学生科学志趣及学科学、用科学能力的教学改...

园本教研中如何有效促进教师课堂教学设计技能提升我园教师课堂教学设计技能提升的四条途径 (一)规范教学设计是基础 (二)同课异构是纽带 同课异构是指同一教学内容,由不同的教师根据自身实际、幼儿情况,自己的理解、现有的教学特...

小学数学生活化课堂教学案例分析怎样写小学数学不是枯燥的教学,应该是一种生活化教学,在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得...

如何打造小语高效课堂研究成果的主要内容重要观点或对策建议第一,相信学生。相信学生的学习能力,相信学生的展示愿望,相信学生的自律意识,相信学生的智慧潜能。我想利用的方式就是让学生自己组建学习小组,教师只用简单做一诸如关系到纪律、...

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