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我曾批阅到这样一篇日记： 随着年龄的增长，我渐渐感到父母的爱竟是一种负担，一种无法逃避的负担。我长大了，想要有自己的自由，可是母亲总以爱为借口，使我很少有机会能找到自己的自由。我想和同学一起出去玩，母亲也反对。

更可笑的是，母亲时时说爱我，又处处贬低我。我多想离开这 爱 的包围呀！

这是一位六年级男生的日记。之前，因受不了母亲的唠叨，离家出走一次。

批阅日记后，我与他进行了一次长时间的促膝长谈，了解到他有可贵的独立意识但与家长缺乏沟通。

他的父母对他有很高的期望，可很少给予鼓励。针对这个情况，我提出了两条建议：一条建议孩子每天抽适当时间与家长谈谈一天在校生活情况，或大家都关心的事；一条建议家长经常给孩子一点鼓励，要知道真正学会一点东西是多么困难。

在后来的几次联系中，我欣喜地看到了他们的变化，父母觉得孩子越来越出色，孩子也越来越开朗，乐意接受父母的教育。究其原因，父母的期望与孩子的需要汇合在一条轨道上。

站在学生的立场，要求我们在教育的每一个细节中学会呵护学生。

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