[什么叫瑞吉欧教学法]瑞吉欧教学法因发源于意大利的城市Reggio Emilia而得名。它的特点是强调孩子自主性的学习，选择主题时不是以教师为主导，而是充分重视儿童的兴趣，教师再加以引导。学者专家、家...+阅读

多元智能理论的倡导者加德纳教授指出，每个人与生俱来都在某种程度上拥有九种以上智力的潜能，每种智能都能导向艺术思维的结果，即表现智能的每一种形式的符号，都能（但不一定必须）按照美学的方式排列。就是说，语言智能用于日常交谈时，需要讲究语言艺术，用于阅读诗歌和故事时离不开美学原则。同样，空间智能可以被航海水手和雕塑艺术家应用，身体运动智能能够被舞蹈家、演员、画家等运用，音乐节奏智能更是艺术学习的重要素质之一，数学智能也能体现美的原则，如一种证明比另一种证明更优雅从容等，而这些智能都与艺术有或多或少的联系。艺术教育是一门综合性的课程。它不仅仅是某一门艺术学科的知识、创作技能、文化背景、风格流派等内容的综合，还是音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视等多种艺术学科的综合新闻媒体论文以及艺术学科与其他学科的综合。艺术教育通过艺术手段达到教学的目的，即通过艺术课教学和艺术活动，提高学生的艺术修养，增强直觉能力，增强发散思维，改善新时期儿童的思维品质，促进学生和谐、健康、全面发展。艺术教育是开发幼儿智能的重要途径，是素质教育不可缺少的有机组成部分。...

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求小学数学教学案例！其中有一项是称一称班里最胖和最瘦的同学的体重，为这事，我带了家里的台秤。当我这边万事具备时，领导打电话来了，说上级领导要检查的资料很多，就不听课了，我心里有一丝的失落，转念一...

小学数学优秀案例求一个数的几倍是多少教学设计与反思《求一个数的几倍是多少》教学设计与反思 人教版义务教育课程实验标准教科书小学数学第六单元第一节第二课时 教材分析 《求一个数的几倍是多少》是小学生初次接触“倍”的...

如何进行小学数学课堂教学的案例分析课题：探索三角形全等的条件 一、教学设计： 1 学习方式： 对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两个三角形间最简单，最常见的关系。它不...

针对三年级数学课堂教学实例结合您本身的教学实际情况您认为课优秀作业 问题 1：结合课堂的学习与自己的课堂教学实际，撰写 一篇《我的课堂教学反思》文章。 我的课堂教学反思 我是一名初中数学老师，刚开始教书前三年，因为自己的专业知识不够...

小学5年级数学教学案例第二单元 图形的面积 （一） 目标： 1、探索平行四边形、三角形、梯形的面积公式，会用面积公式熟练进行有关面积的计算，并能运用面积公式解决有关的实际问题。 2、学会画高，掌握转化...

怎样撰写小学数学课堂教学有效评价典型案例1.学生对数学课的热情程度.主要反映学生在学习活动中是否处于最佳心理状态.它表现为： （1）最佳注意状态：注意集中，专心致志，全神贯注，注意稳定. （2）最佳认知状态：感知清晰、观察敏锐、...

将人文素养教育融入到高中英语教学的几点思考《普通高中英语课程标准（实验稿）》指出：“英语课程学习过程，是磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。”提高学生的人文素...

如何写小学五年级下册语文教学工作计划一、教学理念： 1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。 2、语文教育要面向全...

新课改小学语文五年级下册自己的花是让别人看的教学设计自己的花是让别人看的 教学准备：第2、3小节部分内容，课前黑板上画好一盆花。 教学目的： 1、 认识本课10个生字。理解听写部分的词义。 2、 正确流利地朗读课文。理解“自己的花...