[宝宝口臭是什么原因预防口臭要双管齐下才有效]现在经常听妈妈们说起，宝宝有时候会出现口臭的现象；每当宝宝张开小嘴笑或者吃东西的时候，在宝宝嘴边就会闻到一股臭臭的味道。有的妈妈会认为是宝宝上火了，其实不然，造成宝宝口臭...+阅读

那么快一学期就要过去了，收获的有欢乐也有泪水，有欣慰也有感动，无论是语文教学工作还是班主任工作，都从不会到会，慢慢积累了一定的经验，逐渐熟能生巧，班级里的孩子的性格也摸透，越来越觉得他们的可爱。

班级管理方面，有一个孩子，小严同学总是调皮捣蛋。上课随意走动，吃饭发出怪叫，还老喜欢骚扰同学，影响课堂秩序，作业还不交。甚至发展到副课不上，硬是要跑到办公室来看漫画书。我曾经对他很火大，一直骂他，可是这种孩子骂了没用，对他凶他只会跟你硬碰硬，适得其反，于是我用了怀柔政策，跟他好好说话，一直夸他是个好孩子，明事理的孩子，跟他讲道理。果然他吃软不吃硬，跟他好好说他会听的，上课让他回位子他会回，而且古诗、作业他也交了。古诗我是要求他们错一个字就重默的，他也会默了，有一次甚至主动错了还重默。这点很好。不知道他还能坚持多久，希望能久一点吧。

对待孩子一点要温柔，孩子都是天使，本质不坏，打骂不是教育的办法，一定要恩威并施，双管齐下，这样才能起到教育的作用！

本学期，我们拿了5次满星班级，虽然次数少的可怜，但都是在学期的后半段拿的，足以见得学期后半段孩子们有多努力，也说明我带班越来越有一套经验方法了，我很高兴，也要继续努力，争取下学期越来越好

在填写班主任工作总结时，我写道：

师者，我认为并不仅仅是传到授业解惑的，更重要的是以自身良好的行为习惯影响学生，使学生在潜移默化间形成良好的品质，这也符合以生为本的理念 从学生出发，一切为了学生。

作为班主任，真的是一件吃力不讨好的活，样样都要管，身累心更累；可学生还不领情，觉得班主任太烦、管的太多，久而久之班主任与学生之间往往会形成对抗关系。我不想成为这样的班主任，所以一直在探索如何当好一个班主任。我从以下几个方面进行努力：

一、关心学生日常，培养班级凝聚力

二、设立班干部，让先进生带领后进生

三、及时联系家长，共促孩子成长

确实，从这几个方面努力，孩子们的确进步了很多。总之，小学老师对孩子的影响是最大的，教师不可一味地表扬或者批评孩子，而是要根据学生不同的身心特点，因材施教，争取让学生德、智、体、美、劳全面发展，同时，奖惩并进，双管齐下，学生做得对的地方不要吝啬表扬，做错了要批评让其改正如此才能让学生健康成长，管理好班级！

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