[怎样教好小学五年级的数学]数学作为文化的重要组成部分，对提高人的整体素质有着极为重要的作用。下面我从两个方面浅谈一下如何教好小学数学： 一、 浅谈小学数学教学中良好学习习惯的培养。 小学数学大...+阅读
一、正确掌握学习数学的步骤
万物都有其发生发展的规律，数学学习也不例外，如果像没头的苍蝇，东一头，西一头，不复习就做作业，或者上课不认真听讲，即使课后狂补，也只能事倍功半，甚至无所收获。
二、求教与自学相结合
在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
三、学习与思考相结合
在学习过程中，对课本的内容要认真分析，举一反三，不能仅仅限于能看懂、能理解，而是能够提出疑问，多想几个为什么。对每一个概念，不是单纯的记住，而是能够用具体实例说明，使之具体化，对于公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法。
四、注意扩大知识面
课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真学习课本以外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。在广泛阅读的基础上，注意知识的融会贯通。
五、既有模仿，又有创新
模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，因为数学这门学科有它自己的特点，那就是：原理是不变的，形式是千变万化的。因此，学习它就不仅需要有足够的耐心和理解能力，同时还要有丰富的逻辑思维，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法。
六、总结学习经验，评价学习效果
学习中的总结和评价，是学习的继续和提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。如，怎样学习数学概念、数学公式、法则、数学定理、怎样提高抽象概括能力；运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力、分析问题和解决问题的能力；怎样解数学题；怎样克服学习中的差错；怎样准备考试，对这些问题的进一步的研究和探索有利于中学生对数学的学习，有利于培养中学生对数学的兴趣，有利于学习方法与态度的调整。
七、调整心态，正确对待考试。
调整好自己的心态，使自己在任何时候都镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪，特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
实际上，考试只是检验平常的学习状况，平时学得扎实，无需把考试当回事，和平时的测验没什么不同，只要按平时练习的做就可以了，就能使自己的水平正常甚至超常发挥。
我班的叶然，以前数学成绩在我们班里算不上一般，近半年来，他积极总结自己学习过程中经验和不足，正确掌握了以上学习数学的方法，数学成绩直线上升，我们很是羡慕。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
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