[如何把握小学语文各阶段教学重难点]在小学语文教学中，教师应当强化教学研究，通过教学方式方法的改进来提高教学成效.针对以往应试教育模式的种种弊端，尤其是过于强调知识点灌输和被动学习的教学方式，教师要认真开...+阅读
几个从字面上难看懂的版本：
1.
S版指苏教版；
2.
R版指人教版；
3.
语文S版由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写，因十二省编委会打头字母是S，故称S版；
4.
语文A版由语文出版社教材研究中心编写，因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定，故按音序排为A版。
其他版本：
1.
人教大纲版
2.
北师大版
3.
浙教义务版
4.
西师大版
5.
沪教版
6.
冀教版
7.
鄂教版
8.
教科版
9.
长春版
10.
湘教版
11.
北京版
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