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本文的第七章提到了游戏材料和课程，其中对于游戏材料的类型进行了详细的描述，这样的学习让我对游戏材料有了全面的认识，也拓宽了自身对于游戏材料的知识面。

首先是仿真玩具，这样的玩具我们在娃娃家、医院以及美容院等角色游戏中投入较多。如娃娃家的洗衣机、冰箱、小床；医院的听诊器、针筒；美容院的美容箱、卷烫发的材料，等等。

其次是卡通玩具，如洋娃娃和毛绒玩具，这些玩具在7岁以内的儿童中十分受欢迎。这让我想起了孩子们爱不释手的娃娃家宝宝以及宠物店的各种毛绒宠物，这些材料是我们班孩子深深喜爱的。

另外还有角色扮演道具，如帽子、服装、厨房用具、婴儿车等等。这些道具的提供，一定程度上让孩子们回忆起自己生活的情境，也能让孩子们更深入地投入到角色游戏中，充分体验到游戏带来的快乐。

关于结构玩具，文中提及了单位组合积木、桌上积木、大型空心积木玩具、泡沫块和塑料收纳箱以及可重复使用的材料，其中以积木类居多。

这些结构玩具，我觉得在区域游戏中使用到居多，尤其是桌上积木和大型空心积木玩具，我觉得在建构区中使用频率较高，两者也各有利弊。如桌上积木噪音小，可以在较小的区域里使用，可能较受女孩子们的欢迎。而大型空心积木需要孩子们花费较大的力气进行两手搬运，而且也需要较强的合作要求，适合在空旷的、场地较大的室外进行。另外，一些课重复使用的材料也非常受孩子们的游戏欢迎。如空的箱子可以变成孩子们的外卖箱、包裹箱；泡沫包装盒的填充物可以成为孩子们的糖果馅，等等，属于非结构游戏材料。

关于游戏材料的类型还是比较多样的，需要我在今后的教学中不断累积、学习，从而投入到孩子们的游戏中，丰富孩子们的游戏。

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