[关注孩子运动的教育，孩子每天的运动量到底够不够]爸妈有关注过孩子每天的运动量吗？孩子每天需要多少的运动量？你家孩子每天的运动量到底够不够？ 别人家孩子爱玩的运动适不适合你家娃？四肢发达，头脑就很简单么？ 1. 你有多久没关注...+阅读

运动量的不足是幼儿园体育活动中普遍存在而且比较严重的问题，如何在幼儿园体育活动中加大运动量，并控制好运动的节奏，把握好运动的强度和密度，是实现幼儿园体育活动科学化的关键，我们可以从以下几点入手：

1．合理调配时间，不同运动混搭

我们在设计各类体育活动中，合理组织、调配单位时间内体育活动的内容，将运动量小的走、投掷、平衡、爬等动作练习与运动量大的跑、跳、快速躲闪等动作结合起来，达到一定的运动量。

2．环节安排紧凑，提高运动效率

在实施各类体育活动的进程中，我们尽量减少说教、示范、等待、发放器材的时间，使各个组织环节连贯、紧凑，从而提高运动的效率。比如，我们可以安排孩子有序地自取器械

，不必等着老师把器械一一发放给孩子，减少了等待的时间，相应的运动时间就多了。

3．科学组织方法，增加持续运动

在体育活动的组织中，我们为了减少幼儿的等待时间，减少 接力式 的活动形式，而采用 循环式 的组织方式，这样让更多的幼儿在不同动作的组合练习中，能一个接一个在场地中持续运动3 5分钟。从而达到科学的运动量。