[将腰鼓投放在大班表演区域活动之中]【事件回顾】2019年12月18日上午9点50分,我们开启了一场腰鼓进区域的活动。我事先将腰鼓投放在大班表演区域活动之中,并且在墙面上进行了一些腰鼓文化的装饰,如:简单的执握方法...+阅读
活动前:交流观影感受。在活动前,我和孩子们一起交流了各自看电影的感受,以及观看电影的注意事项。小朋友们都有看电影的经验, 爸爸妈妈带我去银泰看电影。 我看过长江7号 。 看电影不能大声说话。
认识电影票内容。
小朋友们带来了自己看过的电影票。请小朋友说一说电影票告诉我们哪些内容。池池说: 电影票的第一排是电影的名称,第二排是电影院的名称,第三排是座位号,第四排是电影播放的时间。 可见许多孩子对看电影这一事一点都不陌生,而且非常向往。
制作电影票。
有了这些经验后幼儿教育m.sMtXjs.
,我给孩子们设计了一张电影票边框,写上内容。小朋友们用绘画形式装饰电影票。有的画了狮子、有的画了小人、有的画了景物。电影票经过小朋友的手,都是独一无二的。小朋友很喜欢自己的电影票,和同伴交流着这是什么电影。
活动中:
小朋友们拿着自己设计的电影票,自主选择喜欢的班级、喜欢的电影。别提有多高兴了。观影时也显得格外认真,很有影院的氛围,拉上窗帘。营造一种影院的气氛。小朋友时不时被影片中的人物形象吸引,笑得咯咯咯响。时不时,又因为情节的变化而表情紧张,眉头紧锁。
活动后:
大家带着开心、愉悦的心情回到班级。纷纷讨论着自己的观影感受,人物形象,影片名称,那个激动与兴奋。相信这是难忘的、与众不同的观影经历!
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