[将字词教学真正落到实处——人教版小学语文一年级下册]《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗,借助小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿来感受充满童趣的夏天,欣赏这圆圆的、绿绿的、生机勃勃的荷叶。沈老师执教的是第一课时,侧重于字词教...+阅读
一、我学会了(28分)
1.看拼音,写词语(8分)
jīng měi zī rùn dǒng de wǎn qǐ
( ) ( ) ( ) ( )
méng lóng pí láo jiàng lín chì bǎng
( ) ( ) ( ) ( )
2.比一比,组词语(10分)
溜( ) 挽( ) 捧( ) 幻( ) 暖( )
留( ) 免( ) 棒( ) 幼( ) 缓( )
唯( ) 推( ) 泥( ) 憾( ) 堤( )
难( ) 雄( ) 呢( ) 感( ) 提( )
3.找出句子中的错别字(6分)
(1)春天到了,老师代领我们去田野撒步。( )( )
(2)忘着善良的老师,王小明望记了疲劳,流下了激动的泪水。( )( )
(3)达丽玛座下来,她极力忍住,才没让眼泪调下来。( )( )
4.照样子,给下列句子换个说法。(4分)
例:一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。
(1) 蜘蛛吃掉了网上的小飞虫。
点击附件进行下载:2013北师大版小学三年级语文下册期末单元复习题
以下为关联文档:
统编义务教育语文教科书三年级下册《快乐读书吧——小教科书分析:1. 快乐读书吧 栏目的设置是部编教科书的一大特色,其目的是把课外阅读引入到语文课堂教学,成为语文课程的一个有机组成部分,以引导学生积极自觉开展课外阅读活动,培养...
以人教版五年级语文下册《我想》为例,分析当前儿童诗靳庆华,摘要:近年来,教育领域得到进一步的改革,并在小学语文教材中引入儿童诗的教学,如何对儿童诗的教学进行合理设计,成为当前教师需要研究的重要问题,文中通过并以人教版五年级语...
统编义务教育语文教科书三年级下册《海底世界》教学设教科书分析:1.课文属于说明性文章,从海底宁静黑暗、海底的动物常常窃窃私语、海里的动物各有各的活动方法、海底植物差异很大和海底蕴藏着丰富的矿产这几个方面,介绍了海底世界...
统编义务教育语文教科书三年级下册《小真的长头发》教教科书分析: 1.课文讲述了小真与小叶、小美谈论自己头发的故事。故事中,小真发挥丰富的大胆的奇特的想象,滔滔不绝地描述自己头发长得老长的作用、梳洗和美妙的变化,让长头发的...
教科版科学六年级下册《一天的垃圾》该如何去研究【教学叙事】这一课,在未来教室里上,因此在考虑的时候,对于如何发挥未来教室的功能,动了一番脑筋,也可以说,因为是在未来教室,所以选中了这一课,期待让较为平淡的一课,在不同教学方式...
统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际《长大以教材内容分析:《长大以后做什么》是统编教材小学语文二年级下册第三单元口语交际,也是本册第二次口语交际。 教材在口语交际内容选择上,特别注重情境性和交互性。本次口语交际...
人教版小学语文六年级下册《语文作业本》六下语文《总复习》作业本答案 1、 看拼音,写词语。 (蒸 融 ) ( 枯 萎 ) ( 翡 翠 ) ( 预 备 ) bao zhu zhan lan kong bu jian rui ( 爆 竹 ) ( 展 览 ) ( 恐 怖 ) ( 尖 锐 )...
小学六年级下册语文测试卷小学毕业班语文测试卷 一、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。(5+3=8分) d n shēng ji r n fěi t d ng jiāng chōu yē 二、按要求写词语或句子。(17分) 1.给成语分类,...
三年级语文下册《培养良好的学习习惯【教学目标】明确认真完成作业的重要性,教育学生端正态度,思想集中,持之以恒地完成作业,提高学习效率。 【教学过程】 一、导入 要学好语文,培养良好的学习习惯是非常重要的,除了...