[关于思维策略《思维教学——培养聪明的学习者》读书心]最近看了美国的罗伯特 斯滕伯格和路易斯 斯皮尔著的《思维教学 培养聪明的学习者》，有很大收获。这本书的目的是帮助教师提高学生的思维效率，如果学生在思维中学习，并且也学习...+阅读

1、我是高中地理老师,昨天讲到俄罗斯的伏尔加河，我说：曾经有一幅画非常著名，你们知道是什么吗？

学生：伏尔加河上的纤夫。

学生：老师，还有一首非常著名的歌你知道吗？

我：……

学生：伏尔加河上纤夫的爱。

2、大学期末考试，考的物理。

几个人怂恿我们班学霸传答案。

出考场后，众人纷纷问学霸：“为啥少一个，最后一题你是不是不会？”

学霸淡定的回答了句：“第一题不会……”

3、有次期末考试，有道填空题，问李清照是___派的词人，我实在不知道就写了个武当派。。。

卷子发下来的时候老师说有个学生的答案必须得请他家长来看看！！

我想我完蛋了，结果是同桌被请家长了，因为他的答案是“蛋黄派”

4、有一次我同学闯祸了，老师说叫家长。。。

第二天，我同学带着一个流着鼻涕咬着棒棒糖的小屁孩出现在老师面前说：老师，这是我叔，回头在小屁孩后脑勺拍了一下，叔，快叫老师好，就知道吃！

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