[孩子身高发育别错过最佳时机]患者故事 小娟12岁时,父母总觉得的孩子个头比同龄人矮,先后给小娟购买“增高口服液”、增高鞋垫、穴位按摩增高仪器等,钱虽花了不少,可一点效果也没有。后经邻居提醒,父母带小娟...+阅读
中国青少年儿童调查:
孩子在学习的压力中挣扎,在繁多的才艺课堂中奔波,在宠爱和孤独中彷徨,在娇惯、任性和自私中滋养,他们似乎天天心事重重,迷失在父母的迷失中。育儿的目标是什么?何为“培养成人”?育儿已是一个艰巨而快乐的过程,更是我们父母自我成长的一个过程。
跟各位父母亲推荐一家美国百年儿童教育机构:“卡乐咪国际儿童寓乐中心”,让我们一起分享东西方教育的不同。
卡乐咪认为:因为各种原因,我们的孩子在个体性和社会性之间失去了平衡,我们越来越缺乏团队的意识和精神。而团队精神的特征表现为沟通、协助、分享、学习、规则、创造、解决问题等。今天,我们的孩子在以上各方面的表现都令人堪忧……
缺乏团队意识的孩子,即使掌握了丰富的知识,具备了出色的技能,但“独树难成林”,走上社会后,缺乏他人的帮助,无法与他人合作,难以融入到社会,甚至都无法去维护一个幸福的家庭。
那么如何去提升孩子的团队精神?卡乐咪的方法其实很简单,分为三个步骤:
1、融入一个团队,这是最重要的第一步。卡乐咪是由一个个团队组成的,每个孩子属于一个团队,孩子之间构成玩伴的关系。卡乐咪不是一个课堂,不是一个班级,不是个体的学习和玩,而是一个团队,孩子们在一个团队的持续的活动中去磨砺和成长。
2、第二步是体验和认知。卡乐咪精心设计的活动内容都有阶段性的主题诉求,孩子们在丰富有趣的团队活动体验中,不断的认知自我和认知伙伴,认知沟通和协助的价值,认知团队的目标和规则,不断去适应和提升各方面的能力。
3、第三步是展示和提升。我们需要给孩子提供充分的去展示自己的舞台,作为一个团队,他们将参加由卡乐咪组织的各种派对、家庭日、嘉年华、小联盟联赛和表演等各种活动,让他们去展示个体与团队结合的魅力,让他们的团队精神得到巩固和深化。
正逢新年,官网预约体验课,马上就将礼品送到您家!快给孩子一份节日的礼品吧!也是假期不错的活动内容哦!
活动规则:体验有礼,预约即送
活动时间:2012年1月1日-2012年3月31日
活动规则:第一步登录.color-me.
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