[跳绳打擂台]活动目标 1 初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳得跳绳方法。 2 培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。 活动准备 1 音乐磁带 2 每位幼儿1根跳绳 3 场地布置 活动过程 1 准备活...+阅读
打擂台: 准备器械:幼儿16人、幼儿小椅子16把 一米长棍子二根
大垫子2块、(垫子为海绵泡沫垫(垫要稍微硬一些)长2.5米,宽1.5米、厚度为成人手掌一半 (双面胶)手提电脑(音频需外接到大的功放喇叭)
活动目标:通过游戏: 发展幼儿对自身动作幅度(大小轻重急缓)、节奏体位(前后左右)的感知觉能力 ,培养勇于战胜困难勇气。体验团队协作快乐。
活动准备:大垫子2(1.5米宽长2.5米左右)块 棍子一根
活动过程:
一、 幼儿四人一组,完成下列活动
抬 :垫子 转圈,跳跃 下蹲起立 换位
举 垫子 转圈,跳跃 下蹲起立 推打
-------提示幼儿互相协作,及时移动方向、控制力量轻重和运动轨迹长短
扶垫子 拳击 脚踢 手推 棍敲
-------提示幼儿坚持、战胜困难。
二、打擂台
将幼儿分成二组,站立于由四块垫上活动
1、进行一对一的角力大赛:发令后,垫上的幼儿尽力将其他组的幼儿推出垫子,
禁止使用拳打脚踢牙咬等不良手段。
2、各队选送队员打擂台:教师适当调整队员,形成合理实力分配,
鼓励幼儿用顽强意志取胜。
3:放松游戏:敲一敲。
《指南理念下幼儿园运动教育的创新与实施》讲座提纲、
一、幼儿运动发展方向
二、幼儿身体动作构成及幼儿神经系统结构分布
三、幼儿的运动动作发展的界定
(三角形)
四、发展幼儿动作的几种途径
(引领分析视频举例说明相对应活动内容,如何在活动中观察和界定和幼儿运动经验)
指南中幼儿动作发展蕴含典型表现、范围 、材料使用 。动作行为、动作轨指向性等
五、发展幼儿动作的运动器械使用原则
六、幼儿运动动作发展中的三个重要的维度
动作发展中运动机能的表现:动作发展中的身体强度、心理品质、社会性培养