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借形想象

09月16日 编辑 39baobao.com

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活动目标:

1.运用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。

2.能根据动物的特征合理搭配色彩并进行大胆装饰。

3.结合自己的作品能用语言大胆表述自己的创意,体验创作的乐趣。

活动准备:

1.材料准备:棉签、8K正方形纸、水粉颜料(相邻色或相对色)、ppt等。

2.经验准备:幼儿已有拓墨借形想象的经验。

活动过程:

一、故事导入,引起幼儿创作的兴趣。

二、讲解示范——在互动中学习用借形想象的方法将拓墨色块添画成小动物。

1 .出示拓墨色块,观察它的形状。

教师:小朋友,你发现这是什么动物?

2 .幼儿进行各种猜想。

3 .教师:想不出来没关系,我们换个角度,转个面来看一看,就会有新的发现。

4 .教师:老师也动脑筋想一个和小朋友不一样的。

5 .请一个幼儿上来进行创作,教师指导。

指导要点:正确定位

合理搭配色彩进行装饰

大胆想象,添画情节

6 .全体幼儿创作。

三、活动讲评。

1.展示幼儿作品,相互欣赏。

2.欣赏讲评:请幼儿结合自己的作品用语言大胆表述自己的创意,在点评中指导孩子能根据动物的特征合理搭配色彩并进行装饰,表扬有创意的作品,让孩子体验创作的乐趣。

活动延伸:

1.区域活动:美工区,继续用拓墨色块添画其他的动物。

2.语言区:讲述添画后的故事。

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