现代家庭，父母们努力拼搏，几乎为每个孩子的生活打下了无忧的基础。孩子们心安理得地享受着父母们的精心呵护，舒适的环境让他们缺乏了竞争的动力和激情。于是，他们身上也表现出一个共同的特征：脆弱、慵懒。

人是有惰性的，孩子也一样。安逸的环境，犹如温水煮青蛙，让孩子越来越孱弱。家，可以成为孩子的庇护所，可是当孩子成长，特别是男孩，他一定会接受社会风暴的洗礼。

如何唤醒男孩心头沉睡的雄狮？如何让他未来在激烈的社会环境里坚忍不拔地生存下去？——需要用“鲶鱼效应”去刺激他成长！

“没有伞的孩子，需要奋力奔跑”

“穷人家的孩子早当家”，放眼望去，生活贫困家庭出来的孩子大体比生活优越的孩子更具拼劲。就像那幅没有没有伞奋力奔跑的孩子，他只有在雨里拼命奔跑，才能减少雨淋，才能尽快回家。

詹姆士·加菲尔德曾任美国总统，却是一个地地道道出生贫困家庭的孩子，18月大的时候父亲去世了，是母亲一人带着他边工作边生活。穷人家的孩子早当家，所以小小年纪的加菲尔德很早就懂得为生计给母亲分忧，劈柴垦地，并挤出一切时间进行学习。

慢慢成长起来的加菲尔德，以勤工俭学的方式解决自己的学费以及生活费，困境反而激发他勤奋好学，最终以优异的成绩毕业于威廉斯学院，26岁成功进入州议会，33岁成为当时最年轻的国会议员，27年之后，这个寒门学子走进白宫，成为美国总统。

这是一个成功逆袭的例子，生活中也有很多成功与逆袭，只是目标不一，成就不一。这些事例毋庸置疑的一点就是：挫折和困境，是可以激发孩子的斗志，困境就是激活孩子活力的“鲶鱼”！

最近几十年，“男孩要穷养，女孩要富养”这个育儿观念被频频提及，社会上评价褒贬不一。

为什么要提倡穷养男孩？目的在哪里？意义在哪里？我觉得在养育孩子的问题上不是人云亦云，而是要根据自己孩子的实际情况“取其精华，去其糟粕”。

在我看来，之所以穷养，就是要以“鲶鱼效应”刺激男孩坚强不拔、有毅力地成长。而不是故意设置“贫寒假象”，明明衣食无忧，却要推孩子入水深火热之中，这样孩子不憎恨父母才怪呢！

“有伞的孩子，也要趟着水洼自己走过去”

那么，面对生活环境优越的孩子，我们如何唤醒他们心中沉睡的雄狮？我觉得，父母因该做到六个字——少干预，多鼓励！如果把生活无忧的孩子比作有伞的孩子，那么父母就要鼓励他自己撑着伞，一个水洼一个水洼走回去，而不是背他回家，抬着他回家去！

儿子小的时候，胆子一直不大。有一次去外婆家，阁楼上有一箱他很想玩的玩具，可他又害怕舅舅口中提起过的阁楼妖怪，导致大白天，他也不敢一个人上楼拿玩具。

一开始，儿子一直在察言观色，先是要拉上外婆，可惜外婆在烧饭；转过身求助爸爸，一口被回绝；再转过来寻求我的帮助，被借口打发。再看看舅舅，貌似不是一个可以求助的对象，舅舅又在满口雌黄编妖怪的故事。

该怎么办呢？一次次请求，一次次被拒绝，儿子的情绪越来越着急，越来越愤怒，甚至想要用哭的方式来争取。但是这一次，全线统一，谁都没有理他，原因很简单——大白天上楼拿玩具，有必要害怕吗？

正因为这个原因，儿子也不得不接受现实。磨蹭了很久，都快临近吃完饭的时间了。

“诺诺，你再不上去拿，天可真得暗下来啦！”舅舅半开玩笑半打趣。儿子看看窗外，瞧瞧楼上，始终在楼梯口徘徊。

正当我们不留意他的时候，突然听到他“咚咚”从楼上跑下来的快速脚步声，然后是他略带紧张的惊喜声：“嘿嘿！你们都不帮我，我自己拿玩具，现在我就可以玩咯！”

我和丈夫对视默笑，儿子终归是自己战胜内心的恐惧做了自己想做的事情。

在这个事情里，我完全可以陪孩子上楼一趟，但那么做的话，失去了一次让孩子磨砺的机会，他就体会不到自己战胜内心恐惧的过程，也不可能深刻认识到：无端的恐惧，让他白白浪费了很多可以玩耍的时间！其实自己尝试去做，还是可以做得到的！

这样的事情，在我们的生活里面，微不足道，却时时处处发生。时代变化，我们没有必要去还原艰苦的岁月，也不必刻意为孩子设置陷阱，留心当下生活，把普通日子里遇到的每一个可以锻炼男孩的机会，放手留给孩子自己解决，让孩子在一点一滴自己迎面解决困境中积累经验、心态、能力，这也是磨砺他们成长的最实在方式。

就像鱼缸里的沙丁鱼，当它们觉得自己生存受到鲶鱼攻击的危险，就会奋力游摆，所为自己争取更长时间的适应环境的能力。孩子从小在体验困境中，在不断战胜困境中，他的每一个积极思考和行动，都能激发他无限潜能。那么在未来，他也将具备健康的心态去面对失败和挑战。

穷养男孩，不是在物质上苛求男孩，而是要在精神上磨砺男孩，让他们能够坚韧不拔地成长，未来以淡定的气场去面对与解决困境，肩负起男儿肩上的责任！