[“有梦想才有远方”励志主题班会活动方案]初三(4)班 励志主题班会主持人:田庆国 章凡 张志戬 地点:初三(4)班教室 第一环节 开场白 合:尊敬的老师(家长)们,亲爱的同学们,大家好! 女:在我们同学朗朗的诵声中拉开了我们“有梦想才会...+阅读
“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉”这虽然只古训,但在现在的实际生活中却也有用。如果不读书,我们就不识字,我们就不能在没有时间和精力出门走走,看看外面世界的时候,就静静的坐在家中“读万卷书,行万里路”。我们多读书,不仅可以开拓我们的眼界,增长我们的见识,而且还可以增长我们的深度,让我们做一个有智慧的人。也许我们还没有时间去经历一些事情,但是我们通过读书,当我们遇到了诸如此类的问题的时候,我们便有了经验,更不会惊慌失措,我们才能有条有理的将事情解决。 “书籍是人类进步的阶梯”。我们通过阅读别人的书籍,和别人的思想发生碰撞,以此来擦出思维的火花,我们不仅沿袭着前人的脚步,我们也在他们的基础上,弘扬和发展,让自己的眼界和观点更全面,并创新出新的属于自己的东西。
主题为读书的文章
阅读要多靠自己的力,自己能办到几分务必办到几分。不可专等老师给讲解,也不可专等老师抄给字典辞典上的解释以及参考书上的文句。直到自己实在没法解决,才去请教老师或其他的人。因为阅读是自己的事,像这样专靠自己的力才能养成好习惯,培养真能力。再说,我们总有离开可以请教的人的时候,这时候阅读些什么,非专靠自己的力不可。 要靠自己的力阅读,不能不有所准备。特别划一段时期特别定一个课程来准备,不但不经济,而且很无聊。也只须随时多用些心,不肯马虎,那就是为将来作了准备。譬如查字典,如果为了作准备,专看字典,从第一页开头,一页一页顺次看下去,这决非办法。只须在需要查某一字的时候看得仔细,记得清楚,以后遇到这个字就是熟朋友了,这就是作了准备。不但查字典如此,其他都如此。 应作的准备大概有以下几项:
(一)留心听人家的话。写在书上是文字,说在口里就是话。听话也是阅读,不过读的是“声音的书”。能够随时留心听话,对于阅读能力的长进大有帮助。听清楚,不误会,固然第一要紧;根据自己的经验加以衡量,人家的话正确不正确,有没有罅漏〔罅(xià)漏:缝隙,比喻事情的漏洞。罅,缝隙。〕,也是必要的事。不然只是被动地听,那是很有流弊的。至于人家用词的选择,语调的特点,表现方法的优劣,也须加以考虑。他有长处,好在哪里?他有短处,坏在哪里?这些都得解答,对于阅读极有用处。
(二)留心查字典。一个字往往有几个意义,有些字还有几个读音。翻开字典一看,随便取一个读音一个意义就算解决,那实在是没有学会查字典。必须就读物里那个字的上下文通看,再把字典里那个字的释文来对勘,然后确定那个字何音何义。这是第一步。其次,字典里往往有些例句,自己也可以找一些用着那个字的例句,许多例句聚在一块儿,那个字的用法(就是通行这么用)以及限制(就是不通行那么用)可以看出来了。如果能找近似而不一样的字两相比较,辨明彼此的区别在哪里,应用上有什么不同,那自然更好了。
(三)留心查辞典。一个辞也往往有几个意义,认真查辞典,该与前一节说的一样。那个辞若是有关历史的,最好根据自己的历史知识,把那个时代的事迹想一回。那个辞若是个地名,最好把地图翻开来辨认一下。那个辞若是涉及生物理化等科的,最好把自己的生物理化的知识温习一遍,辞典里说的或许很简略,就查各科的书把它考究个明白。那个辞若是来自某书某文的典故或是有关某时某人的成语,如果方便,最好把某书某文以及记载某时某人的话的原书找来看看。那个辞若是一种制度的名称,一个专用在某种场合的术语,辞典里说的或许很简略,如果方便,最好找些相当的书来考究个详细。以上说的无非要真个弄明白,不容含胡了事。而且,这样将辞典作钥匙,随时翻检,阅读的范围就扩大了,阅读参考书的习惯也可以养成了。
(四)留心看参考书。参考书范围很广,性质不一,未可一概而论。可是也有可以说的。一种参考书未必需要全部看完,但是既然与它接触了,它的体例总得弄清楚。目录该通体一看,书上的序文,人家批评这书的文章,也该阅读。这样,多接触一种参考书就如多结识一个朋友,以后需要的时候,还可以向他讨教,与他商量。还有,参考书未必全由自己购备,往往要往图书馆借看。那么,图书分类法是必要的知识。某个图书馆用的什么分类法,其中卡片怎样安排,某一种书该在哪一类里找,必须认清搞熟,检查起来才方便。此外如各家书店的特点以及它们的目录,如果认得清,取得到,对于搜求参考书也有不少便利。 以上说的准备也可以换成“积蓄”两个字。积蓄得越多,阅读能力越强。阅读不仅是中学生的事,出了学校仍需要阅读。人生一辈子阅读,其实是一辈子在积蓄中,同时一辈子在长进
读书节的主题
开展 “读书”活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生及家长读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 本学期读书活动计划如下:
一、开辟“班级读书园地”
1、在班级文化环境中布置以读书为主题的“读书角”。
2、在“读书角”的班上评比栏中设立“读书星”
二、开展“班级故事会”
1、在班级中利用诗文课的时间,积极开展读《爱迪生的故事》、《安徒生童话》等,讲《爱迪生的故事》、《安徒生童话》活动。
2、结合我们年级的每日一个成语的活动,开展“比一比,看谁知道的成语多”和讲成语故事的比赛。
3、各班在自己班上举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的班级“故事大王”。
三、开展“读一本好书,交一个朋友”,“换一本好书,交一个朋友”活动
1、本学期每名学生完成必读书一本和教师推荐书两本。
2、根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。
3、班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡,用于记录学生的阅读内容和成效。
四、开展“我和父母共读一本书”活动 每周父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。
五、年级“读书明星”评比
1、每月评出“阅读之星”,加星奖励。
2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出班级和年级的“读书明星”。 总之,通过读书活动,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!...
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阅读让生活更精彩主题读书征文活动介绍个人集体或家庭的学展开全部 我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。 书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我们心驰神往,受益匪浅。苏...
书韵青春放飞理想征文活动主题策划书如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份. 灿烂的犹如初生太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一枝百合,热情的...
征文读书伴我成长急需!!讲述自己读书生活的书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。 我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人...
关于放飞梦想主题班会“放飞梦想”主题班会活动方案及流程 一、主题词:“ 放飞梦想” 二、班会活动宗旨:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作...
让我们放飞梦想主题心理讲座让我们放飞梦想主题心理讲座,知心姐姐卢勤如何培养孩子良好学习习惯和心理健康教育:在浩瀚的夜空中,我们寻找那颗最亮的星星;在苦涩的泪水中,我们寻找昔日最快乐的事;在五彩的生活...