[如何培养孩子的创造力]今天我读了《如何对孩子进行智力开发》这本书。书中为我们父母提供了很多教育孩子的好方法。我们中国的孩子最缺少的就是创造力,因为这与我国的教育方式有关。那就是死记硬...+阅读
也许创意并不是成功的必要条件之一,扎扎实实努力打拼我们同样可以取得成功。创意甚至造就了无数的失败,如是我们就可以不去重视它吗?
大家应该认同吧,生活或者工作过程中,没有了创意就等于没有了个性或者灵魂,大的社会或者他周边的小环境也就不会因为他的存在而产生影响和进步,做人的价值也就只能在庸俗之中穿梭体现,沦为最基本的食色之客。
不知道大家有什么感触。对我而言,从小到现在,当我明显感觉到自己的创造力无处触摸的时候,会很痛苦,会有挣扎的感觉。偏偏最近几年,在我逐渐进入不适合于在创意上大做文章的年龄的时候,我却有些满足于自己的别出心裁,虽然现在还不能说是取得了成功。
和我一样对创意有不懈追求的你和我分享点如何追逐创意的小经验吧!
写作、创业、解决问题过程中我们都需要有效的创意,任何有挑战或者难题的领域就意味着有无穷的创意在等着我们,创意无处不在,我们必须要有这种寻找创意灵感的习惯。
创意不可通过闭门造车得来,没有灵感的时候千万不可强求。好的点子,冥思苦想三日就算心力憔悴也不见得就有头绪,然而,小孩一个天真的提问就能点醒你,和一个外行不得要领的聊天却能触发你,一场似醉非醉的醉酒偏偏搞定了你平生所愿。记住:创意和灵感稍纵即逝,我们一定要在其蹦发出来时作好记录。
我们的生活过程主导或者引导了我们的创意。但每个人都有自己的生活,为什么有的人就没啥创造力?这是因为创造能力要在日常生活中加以磨练或者引发才能得到,很多人的脑子一辈子难得真正开窍一次,并非他脑子不能使,而是不知道怎么使。
创意需要“恶劣”环境,没有压力或者竞争力的环境,也许创造力很难激发,但沉浸其中往往不得其解,创意同时又是很需要放松心情,需要轻松的思想畅游环境,挺矛盾。如何把握好,大家各有其法吧。
请问各位如何培养创造力
①没事就胡思乱想,这样很容易把各种事情关联起来,创造力其实就是联想能力并能构造出一定的抽象产物 ②多看点H片,以及日本动画片,因为日本的大部分动画片言语和剧情都很有意思,思维跳跃性强但是又很严谨,这就是创造力的表现。 ③画画,画画能够把细节忽略掉,关注自己想关注的,并得到自己认知与事实结合的产物。 ④多关注那些创造力强的人都在干么,通常他们所做所想以及表达的言语能够感染你的思想,导致你能够慢慢获得更强的创造力。 ⑤不要约束自己,比如,你可以走在马路上看到对面一人过来,想象他/她走到你面前,亲你一下,然后害羞的边跳边唱的调头就走,结果突然掉进下水道或者摔倒。 ⑥兴趣广泛,一旦有好奇心,就能够调动各种思维能力。
⑦有很多国内外经典的关于创造力锻造的书,其实逻辑能力的锻炼也属于创造力锻炼,为什么呢?只有摆脱现有的逻辑思维惯性,才能得到思维本质的飞跃。
怎么培养创造力
我们讲素质教育,素质教育就是说,孩子要素质,有想象,有创造力,想了一系列的办法,培养想象力和创造力。在我看来,这个方法大多数都是一些不大像,所以,现在我想对想象力或者创造力做一个我自己的一种理解,我觉得想象力它首先是一种自由的产物,它不是一个动词,不是说我坐在这儿,今天想象出一个什么东西,就拼命地怎么样想,不是一个动词,不是一个具有很强的推动型的动词。这个人想象力强,就表明你的力量比较大,我觉得恰恰相反,不是这样子,不是很努力的向上的东西,而偏偏是非常沉静的,向下的一个东西。如果你沉下来,静下来,你进入到一个很自由的状态,那些东西不是说是你想象出来的,它是自己跳出来的,是自己浮现出来的,它会自己来到你的大脑,而不是你费很大的力量去找,而不是你做一个坐标图,做一个联想。
我想创造力恐怕也是这样的,当你能够沉下来,静下来,你的头脑进出到一种自由的状态,这个时候,你就会有一种你自己的设计。
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