[如何培养好的学习习惯习惯养成教育的班会课教案]学习习惯养成教育主题班会设计 班会目的: 1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习...+阅读
小学生学习习惯的养成需要父母的监督和陪伴,因为小学生自主管理能力差,需要父母和老师多督促,他们的自觉和主动能力很差,目前也不知道学习是为何?自然就不会养成很好的学习习惯,家长可以从培养孩子注意力集中和喜欢阅读开始来逐步培养孩子的学习习惯。注意力集中是搞好学习的前提,可想而知,如果上课不专心听讲,就不可能听得到老师讲的内容,许多小学生都有上课不集中的现象,这种情况发生的因素是多方面的,比如父母吵架、孩子心情身体不好、多吃垃圾食品、与好动的孩子玩得多和看了许多打斗片等。孩子好动从某方面来说也是好事,说事这个孩子很聪明,脑子活跃,如果一个孩子呆滞不动,可想而知这个孩子的智商可能有问题的。家长和老师应当正确引导孩子把注意力注意到学习上来,有的孩子喜欢搭积木、玩拼图游戏、玩诸如jint的全脑记忆力图片训练游戏、阅读绘本书籍和看有益身心的动画片等,这些都是好现象,孩子玩的时候,不要打扰孩子,这样做孩子注意力会不集中。
还要鼓励孩子吃饭时不要看书,专心致志地做好每一件事,不要一心二用。平时可以多领孩子到图书馆或者书店。比如德国图书馆针对零岁至3岁、4岁至6岁以及7岁以上各个年龄阶段儿童的不同身心特点,开展了许多富有创意的阅读活动。例如,哈赫曼女士所负责的图书馆每年组织小学低年级的孩子参加“海盗导游”图书馆“寻宝”的活动。在快乐的游戏气氛中,孩子们熟悉了图书馆的地理环境和各项服务设施,消除了对图书馆的陌生感。
家长如何培养小学生良好学习习惯
首先家长得创造良好的学习习惯,让电视电脑手机收音机一切娱乐设施远离孩子,换句话说不要制造一个像孩子注意力的环境,尽量保持安静,家人不能吵闹,而且家庭成员之间必须要和谐,孩子虽然小,但是特别容易受家庭环境影响,兴趣很重要。 最好能做到家里人也有学习看书的习惯,这样孩子至少不会觉得孤单。孩子长时间在这种环境下回形成学习的习惯。 环境是一方面,孩子愿不愿意学习要取决于父母的引导,还有孩子在学校的遭遇。 良好的学习习惯好孩子的生活习惯有关系,一定要让孩子养成整理自己书桌,整理杂物,起床叠被子早睡早起,规律饮食的习惯。 身体因素会在一定程度上影响孩子的学习,所以正常成长要比良好的学习习惯还重要。 另外家长一定要给孩子独立思考的空间,要给孩子一个主角主宰的小空间,让他掌管自己的东西,千万不养成他凡事依照父母意愿去办的习惯。
毕竟是孩子,犯错误对孩子也是有好处的,父母只要在一旁没有大的危害可以让他自己发展,事后再给他总结经验的机会,独立体验是最重要的。 还要依照孩子的兴趣爱好,除学校学习意外的包括音乐,体育,绘画等等的爱好,给他一个良好的对于兴趣爱好培养的这样的空间,让他自己发掘,培养他自学能力,对于他的文化课的学习是有很大的好处的。 另外,父母感情,家庭氛围,身体状况,还在在外面交的朋友,父母与孩子的强势弱势关系,孩子想爱好是否得到发挥等等等,在一定程度上都会影响孩子的成长和学习。 希望能帮助到i你
如何培养学生的良好行为习惯
好爸妈家教宝典指出,要培养好学生的良好行为习惯,理应做到:
首先,行为习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式,习惯一经形成就具有稳定性,成为一种自动化行为,良好的习惯使人受益终身。课堂教学不仅是培养学生智能的基本是途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,各科教师应充分发挥课堂教学主渠道作用,进行行为的规范化训练。在教学中,各学科教师要有目标、有标准、要求一致,切忌朝令夕改,各科教师各行其事,使学生无所适从。
其次,在课外活动中注重培养学生良好的行为习惯
培养学生良好的行为习惯,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多采的活动还训练和加强。通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。
再次,在日常生活中培养学生良好的行为习惯学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应该渗透于他们的学习、劳动、生活、娱乐等各个方面。此外,因为不同年龄段的学生在认识水平和接受能力上存在着差异,所以我们应分层次对待,尽量具体可行,贴近学生生活,为学生所接受。
良好的行为习惯使人终身受益,因此,对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
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