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1、办学理念 了解学校办学理念是至关重要的，要看看学校是否真正＂以学生发展为本＂。
2、学校设施 家长要考虑学校的客观条件，如多媒体教室、自然实验室、美术室、舞蹈室、演播室、礼堂等功能室，或看看图书馆、机房等设备是否具备？除了学校的这些硬件设施外，还要看看学校的软件，比如拥有很多荣誉，文明单位、示范学校、特色学校等。
3、办学特色 家长可以通过看学校办学人的素质、学校管理规章、在校生人数等，并到学校实地考察，看教学设施、生活设施的条件。走访一些学校，通过看、问、听等方式，了解学校的管理水平、教育教学质量，比较一下就有感觉了。
4、师资力量 考察师资力量，具体可看校长的知名度，高级教师的比例，还有就是在这一学科中是否有知名教师等。
5、学校路途 “就近入学”能够节省上学、放学来回的时间，尤其是在雨季或寒冷的冬季里，离家近的学校会让家长和孩子方便不少，甚至还能减少意外伤害的发生。 。
幼升小择校家长需要看重学校的哪些优势
幼升小择校受到很多家长的关注。为孩子选择一所理想的学校，是每个做家长的心愿。负责的老师、良好的校风都是众多考量的因素之一。 首先，需考虑的是学校的口碑、小升初、离家远近等。 名气响的学校通常情况下小升初都有保障，而让家长担心的是学校是否离家太远、小学生住宿是不是太早了等问题，的确，这很可能是影响孩子学习的客观因素。 其次，家长会冲着学习是否轻松、校长能力是否强等选择学校。 部分家长放弃名校的原因是因为不想孩子学习太辛苦，始终主张愉快教育，所以自然而然地不会考虑那些出了名以题海战术教学的学校。还有就是校长效应，好的领导力能带领团队创造奇迹，所以同样也有家长会冲着某某校长去报读。 正所谓没有最好的，只有最适合的，幼升小择校不仅考验的是家长的实力，也是家长的智慧，为孩子选择最适合的学校，也是门技术活。
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孩子上小学择校最重要的是什么
——“学校的学习氛围”与“教师友好的态度” 关于择校，我觉得不要刻意去追求名校，“学校的学习氛围”与“教师友好的态度”才应该是择校最应优先考虑的因素。其实小学主要是孩子学习习惯与行为习惯的培养，习惯的培养主要依赖于家庭教育，而不是学校。所以说就孩子学习成长而言，小学阶段的孩子上一流的小学与二流的小学差别并不大。如果家长愿意学习和懂得正确的教育方法，这比你的孩子上任何名牌学校都要有价值。 ——建议不要提早入学 因为孩子的发展除智力因素外，还有身体因素，单纯以一方面的因素决定孩子的入学时间，是不妥的。如果孩子的身体很高大，但身体动作的协调性较差，即使上小学，仍然会与其他同学产生差异。有些孩子虽然识字多，但其思维方式仍以动作、形象为主，上了小学，数学等方面的学习就会出现不适应。
提早入学的最大不利是：孩子的发展在原有的年龄段是较好的，但跃一级台阶后，就成为发展一般甚至较差的，这会给孩子的心理带来压力，产生“我不如别人，我真笨”的感受，时间长了，自信心就会降低或丧失，以后就会恶性循环。
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