[隔代教育注意哪些方面]一、 喂养：追着孩子喂饭。临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。这可能是因为老人更加心软、慈善，以至于逾越了 关爱 与 溺爱 的边界。但事实上，老人由于...+阅读
1. 安全：眼睛腿脚不灵带来隐患。在隔代育儿各种矛盾中，安全隐患是最致命的。老人由于上了岁数，可能眼睛不够灵光、腿脚不够灵便，导致了各种安全隐患2.早教：只教孩子认字、念书。不同的时代对教育的理念大不相同。在很多老人眼里，早期教育无非就是“智力开发”，早点教孩子认字、念书。3. 管教：过严或过松。不少老人管教孩子都倾向于两种极端，过严或者过松。前者以过去的“军事化管理”为标准，喜欢什么事情都要订个标准；而后者则看到孩子撒娇就心软，什么事情都依着孩子。4. 喂养：追着孩子喂饭。临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。这可能是因为老人更加心软、慈善，以至于逾越了“关爱”与“溺爱”的边界。
怎么理解和解决教育两难问题举例说明
教育的两难问题
近来，出奇的精力旺盛，每日折腾教育问题，竟折腾得近乎走火入魔的味道，当近一年修养积累的精力被我在三周内消耗殆尽之时，我的脑海里浮现出一句话：教育或许从来是两难的。
从小到大，我所经历过的教育从未给予我选择教育进度的权利（至少中小学是这样的）。到了学校，我就只有听从老师安排的份。老师几乎不关心学生究竟学到了什么程度，是否适合继续进行深度的学习。如果说，老师给予了学生学习进度上的关怀，也只能说是在小测或者单元测试上有所体现。老师通过对小测和单元测试学生通过率的统计，知晓学生对某些知识的掌握情况，这种了解只为了在期末复习时提供了参考，而并没有对学生实际的学习进度产生任何实质上的影响，计划里要求学生在什么时间段之内完成对什么内容的学习，还是得紧跟着计划表向前走，虽然一些计划已将完成计划的时间考虑为时间段，试图给予学生缓冲的时间，但是这段时间是否足够依然有待商榷。在我的记忆中，我还没有做好心理准备，就初中毕业了；还没有准备好，我就高中毕业了；还没有准备好，我就大学毕业了……每一个学生的状况不同，硬拽着那些基础尚不扎实的学生向前走，最终将促进学生发展的功效多一些，还是打击学生学习自信心的“功效”也有待讨论。如果说学习主要是学生自己的事情，教师只是起着脚手架的作用，那么是不是应该考虑将决定学习进度的权利下降给学生，让学生有自行决定学习的进度，给予学生练习自我学习监控的机会。
上述的设想是美好的，但是我们也应该面对现实，给予学生自由是需要前提条件的。第一，学生年纪越小，自律能力越差。学生有可能因为对学习缺乏兴趣或者自信心而将学习进度制定得过慢，而错过大好的学习时间。第二，学生的学习进度越慢，学生在校学习的年限势必越长，其中由国家要付出的教育费用相应增多，这对于教育经费紧缺的我国来说是一件有心而无力的事。解决经费问题的另一个办法是由学生个人承担，而这样做的结果一方面减轻了国家的负担，但另一方面在一定程度上将教育资源集中到了少数富人孩子的手里，无形当中产生了新的教育机会公平问题。
教育就这样在现实与理想的碰撞中陷入了两难。在我的印象中，教育已经沉寂了很久，他是否正在等候哪个有惊世骇俗之才的人来打破这多年的沉寂，引领我们走出这两难的困境？
隔代亲带孩子会出现很多问题那么怎样才能解决
隔代亲，首先孩子会偏向宠着那一方的爷爷奶奶，显然是有害的，对孩子的成长，与父母沟通才是最好的办法，但要注意不要在事情发生时与父母争吵沟通，要事后沟通，比如大声的对自己父母喊“妈，你这样会害了孩子的”，孩子没有分辨能力，孩子立马会站队宠着爷爷奶奶一边，这样你就站在孩子的对立面，显然处于教育的不利位置。我认为现在年轻人的和老年人的思想差别。教育儿童已不再是以前的放养式教育。现在年轻人要求有计划，有目标了，去教育孩子们。老年人还是以前的老方法，老套路。这个时候，年轻人和老年人的矛盾就出来了，育儿分歧也就出来了。
我认为遇到育儿分歧的时候，
第一 我们也要学会体谅老年人，体谅自己的爸爸妈妈。再怎么有分歧，我们的出发点都是为了孩子呗的好。不要动不动和父母吵架，要沟通，要体谅。
第二 有问题我们要及时沟通。爸爸妈妈也并不是不通情达理的人，我们要和他们沟通，引领他们进入新社会新想法，只要你好好沟通，我想爸爸妈妈也都说希望孙子辈要好的。
第三 有时候我们和爸爸妈妈的分歧是因为我们让孩子太累了，所以我感觉我们应该也体谅一下父母的心情，也别让孩子太累了，劳逸结合方得始终。
第四 不要总觉得是自己父母错了，自己都是对的，有时候我们都还小，父母毕竟是从那个年纪过来的，他们都懂，我们要向父母学习，不要总是用新社会的想法去改变父母。我们要互相学习，互相进步，这才是育儿分歧的最好解决方法。
另外不仅儿童教育很讲究方法，早教识字教育也很讲究方法，人们对于画面的记忆是非常深刻的，相比起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，比如【猫，小，帅学汉字】是一款采用图片演化成字体的软件，让孩子在好奇快乐中学习汉字，我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个，是一款免费的好软件。
【猫，小帅，识汉字】中的图片演化汉字就是一个很好地例子，让孩子感知世界同时学习知识，这种学习方法 思维能力 对以后繁重学习任务有重大帮助。
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